同学们已经学习了氧气和二氧化碳的实验室制法,请你参与总结与分析:
【仪器认识】装置A中仪器的名称:a (1) ,b (2) ;装置C的名称: (3)
【反应原理】用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 (4) ;
用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 (5) 。
【制取装置】用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是 (6) ,若收集较纯净的氧气最好选用 (7) 装置,收满的现象是 (8) 。
实验室制取二氧化碳气体,可选用的装置组合是 (9) 或 (10) ,
检验二氧化碳是否收满的方法是 (11) (简述实验操作、现象、结论)。
比较B、C装置,C装置在制取气体时,明显的优点是 (12) 。
【数据分析】实验小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应过程中混合物的质量变化如图所示。完全反应后最终收集到0.3 mol氧气。
①请根据化学方程式列式计算原混合物中含氯酸钾的质量。(13)
②图中P点处试管内的固体物质有 (14)
(1)试管 (2)铁架台 (3)启普发生器 (4)2H2O2 2H2O +O2↑
(5)CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2↑ + H2O(6)A (7)F (8)集气瓶口有气泡逸出(集气瓶中水排净) (9)BE (10)CE (11)将燃着的木条放在集气瓶口,熄灭则表示集满了(12)可以控制反应开始与结束(13)24.5 g(14)二氧化锰、氯化钾、氯酸钾
【解析】
试题分析:用氯酸钾与二氧化锰制取氧气需要加热所以选用A装置,二氧化碳的制取不要加热所以选用B装置,检验二氧化碳是否收满的方法是将燃着的木条放在瓶口处,如果立即熄灭说明满了,C装置在制取气体时,明显的优点是随时开关,便于控制反应。
设:原混合物中氯酸钾为x mol
2KClO32KCl+3O2↑
2 3
x mol 0.3 mol
(1分)
x = 0.2 mol(1分)
氯酸钾质量=0.2 mol×122.5g/mol=24.5 g
考点:实验室制取氧气和二氧化碳 及其相关的计算
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
对下列符号意义的表述,不正确的是
A.N2 两个氮原子 B.2H 两个氢原子
C.2H2O 两个水分子 D.Ca2+ 一个钙离子带两个单位正电荷
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省临沂市初三上学期基础学科竞赛化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中属于化合物的是
A.石灰石 B.干冰 C.稀盐酸 D.金刚石
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市普陀区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
使用2B铅笔填涂答题卡,2B铅笔芯的主要成分是
A.铅 B.金刚石 C.二氧化锰 D.石墨
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市普陀区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
日常生活中发生的下列变化,属于化学变化的是
A.玻璃杯爆裂 B.植物光合作用
C.湿衣服晾干 D.酒精挥发
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市静安区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
FeO、Fe2O3、Fe3O4三种化合物中,与等物质的量铁元素相结合的氧元素物质的量之比为
A.6:9:8 B.12:8:9 C.2:3:6 D.1:3:4
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市静安区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学符号表示2个分子的是
A.2H B.2Na C.O2 D.2H2O
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市黄浦区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
应用守恒思想解决相关问题,推论正确的是
A.50 mL酒精中加入50 mL水,根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50%
B.聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推出聚乙烯一定由碳、氢、氧元素组成
C.1mol硫与1mol氧气充分反应,根据质量守恒推出生成二氧化硫的物质的量为2mol
D.酒精燃烧生成CO2和H2O分子个数比为2:3,根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1:3
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