分析 B是可供动植物呼吸的气体,故B为氧气;A能和B反应,并且B、A都能够通过反应生成甲,且A、B为单质,同时甲可以和A反应,A也可以通过反应生成甲,根据所学知识可以判断A为碳单质,而甲是二氧化碳;甲可以通过反应生成乙,乙通过反应也能生成甲,即甲和乙互为生成物,可以知道乙应该是碳酸或是碳酸盐;根据甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同,结合甲为二氧化碳,可以判断乙为碳酸,而既能够和二氧化碳反应,也能够碳酸反应的为碱类,常见的为氢氧化钙或氢氧化钠,所以可以判断丙为氢氧化钙或氢氧化钠,至此分析完毕,可以据此答题.
解答 解:(1)B是可供动植物呼吸的气体,故B为氧气;A能和B反应,并且B、A都能够通过反应生成甲,且A、B为单质,根据所学知识可以判断A为碳单质,而甲是二氧化碳;甲可以通过反应生成乙,乙通过反应也能生成甲,即甲和乙互为生成物,可以知道乙应该是碳酸或是可溶性的碳酸盐;根据甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同,结合甲为二氧化碳,可以判断乙为碳酸,甲为二氧化碳,乙为碳酸,而既能够和二氧化碳反应,也能够和碳酸反应的为碱类,常见的为氢氧化钙或氢氧化钠;
(2)根据(1)的解答可以知道A为碳单质,而甲为二氧化碳;
(3)同样据(1)的解答可知,甲为二氧化碳,甲和乙互为生成物,可以知道乙为碳酸.
故本题答案为:(1)O2;氢氧化钙(或氢氧化钠);
(2)C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(3)H2CO3═H2O+CO2↑.
点评 本题为框图式物质推断题,完成此类题目关键是找准解题突破口,根据物质的化学特性直接得出结论,然后“顺藤摸瓜”利用顺推或逆推或从两边向中间推断,逐步得出其他结论,最后能够自圆其说经得起推敲即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰水、干冰、氮气 | B. | 加碘食盐、酒精、天然气 | ||
C. | 石油、煤、水银 | D. | 洁净的空气、氯化钠、液态氧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用甲醛浸泡水产品,以防其变质 | |
B. | 多食水果和蔬菜,给人体补充维生素 | |
C. | 胃酸过多的病人应少吃桔子 | |
D. | 向易变质的食品包装袋中充入氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
氯化铵 | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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