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我国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖.她于2011年发现的青蒿素(化学式:C15H22O5),是一种用于治疗疟疾的药物.

(1)青蒿素由   种元素构成.

(2)青蒿素分子中C、H、O三种元素质量的简整数比为  


【考点】化学式的书写及意义;元素质量比的计算.

【专题】化学式的计算;化学用语和质量守恒定律;有关化学式的计算.

【分析】(1)根据青蒿素化学式的含义进行分析解答.

(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.

【解答】解:(1)青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的.

(2)青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40.

故答案为:(1)三;(2)90:11:40.

【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


石灰石是一种重要矿石,其主要成分为碳酸钙,在冶金、建材、化工等行业均有广泛用途.某校9年级科学探究小组的同学为了测定某种石灰石样品中碳酸钙的质量分数,设计了如下实验方案:取一定质量的石灰石样品与足量稀盐酸反应,测量反应后生成的CO2的体积,再将体积换算成质量,最后根据CO2的质量计算样品中碳酸钙的质量分数.下图Ⅰ为石灰石与稀盐酸反应的装置,图Ⅱ为测量CO2体积的装置.                          

(1)如图Ⅰ所示,因缺少长颈漏斗,同学们使用了一只普通漏斗,则需要加入较多的稀盐酸才能浸没漏斗下端管口,起到液封的作用.小明同学想到一个办法,他取来一支合适的试管,加装到装置中,既解决了液封问题,又减少了酸的用量.请你把小明加装试管的方法画在图中相应的位置(用签字笔或黑色钢笔画).          

(2)检查图Ⅱ装置气密性的方法是  .                          

(3)在图Ⅱ装置中,油层的作用是  .                          

(4)反应结束后,读出量气管内水面上升的体积即为生成的CO2的体积.在读数前必须进行的一项操作是  .                         

                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,属于化学变化的是(  )

A.水结成冰 B.液化空气 C.酒精燃烧 D.玻璃破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于硬水的叙述中,错误的是(  )

A.硬水中的Ca2+、Mg2+,可用肥皂水区分软水和硬水

B.用漂白粉【Ca(ClO)2与CaCl2的混合物】对自来水消毒不会增加水的硬度

C.生活中煮涕可以把硬水转化为软水,还有杀菌的作用

D.向硬水中加入明矾,可以软化硬水

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科目:初中化学 来源: 题型:


在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础.下图为金属钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的微观示意图.请据图回答:

(1)元素的化学性质与原子的  关系密切;氯化钠是由  构成的.

(2)工业上可用氯化钠生产一种常用化合物氢氧化钠(NaOH),即氯化钠饱和水溶液在通电条件下反应,生成氢氧化钠、氯气(Cl2)和氢气,该反应的符号表达式为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合为+4,则N的化合价是(  )

A.﹣4  B.+3   C.+1   D.﹣3

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科目:初中化学 来源: 题型:


黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等,点燃时发生爆炸的化学方程式为:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑,其中X的化学式是(  )

A.N2   B.NO2  C.NO   D.N2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①  ;②  

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用的气体发生装置是  (填装置序号,下同),收集装置可选  ,组装好仪器后,应先  ,再添加药品;该反应化学方程式为:  

(3)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,小昕同学将一根洁净钢丝的一端绕成螺旋状,再经过  处理,设计了如图F所示的发生装置(已略去夹持装置),该装置的优点是  

(4)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有:  ,甲烷是天然气的主要成分,实验室常用加热醋酸钠与氧化钠固体来制得,实验室制取甲烷应选用的发生装置是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


KOH溶液中含有H2O、K+、OH、能使无色酚酞试液变成红色.某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因.

【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?

【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红.

猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红.

猜想3:KOH溶液中的 OH (填化学式)使无色酚酞试液变红.

【实验探究】

实验操作

反应②

实验现象

结论

①用试管取少量蒸馏水,滴入1﹣2滴无色酚酞试液

试管内溶液不变色

猜想1不成立

②用试管取少量KCl溶液,滴入1﹣2滴无色酚酞试液

 试

猜想2不成立

  ,滴入1﹣2滴无色酚酞试液

试管内溶液变红

 猜想3成立 

【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由是 

【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是  

②KOH固体应  保存.

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