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    8．配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液．
    （1）配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液．
    ①计算：需要Na2SO43g，水47g
    ②称量：天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先在右盘上添加3g砝码（或把游码移动至3g），然后向左盘中添加硫酸钠固体，至托盘天平恰好平衡．
    ③量取：用量筒量取水．请在图中画出所量取水的液面位置．
    ④溶解．
    （2）稀释溶液．（由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看做1g/mL）
    取10mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL，得到溶液质量分数是0.6%．

    分析 （1）①利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得的质量．
    ②根据托盘天平的使用方法，进行分析解答．
    ③根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，进行分析解答．
    （2）根据溶液稀释前后溶质的质量不变，结合溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}×$100%，进行分析解答．

    解答 解：（1）①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液，需Na2SO4的质量=50g×6%=3g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=50g-3g=47g（合47mL）．
    ②天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先在右盘上添加3g砝码（或把游码移动至3g），向左盘中添加硫酸钠固体．
    ③量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，量取47mL水，所量取水的液面位置如右图所示：．
    （2）密度可近似看做1g/mL，溶液稀释前后溶质的质量不变，取10mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL，得到溶液质量分数是$\frac{1g/mL×10mL×6%}{1g/mL×100mL}×$100%=0.6%．
    故答案为：（1）①3；47；②在右盘上添加3g砝码（或把游码移动至3g）；向左盘中添加硫酸钠固体；
    ③
    （2）0.6%．

    点评 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法不正确的是（　　）
    A．吸烟有害健康B．一氧化碳气体有毒
    C．人体缺铁会导致贫血D．可以用甲醛给食品保鲜

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．A～I是初中化学常见的九种物质，它们的互相转化关系如图所示．其中A和C常温下是液体，A和C、E和G含有的元素种类相同，G是光合作用的原料．请回答：
    （1）G物质的化学式CO2．
    （2）反应①的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该反应在生产中的应用是制取氧气等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．（1）保护水资源包括两个方面，一是节约用水；二是防止水污染．造成水体污染的原因有工业污染、农业污染和生活污染，农业上防止水体污染的措施是合理使用化肥、合理使用农药．
    （2）资料一：我国部分省市人均水量图

    资料二：水资源紧缺指标
    紧 缺 性轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水
    人均水量（m3/α）1700-30001000-1700500-1000＜500
    上述资料显示，北京属于极度缺水城市，我们每个人都应该节约用水
    资料三：上图二是某些国家的人均水量和世界人均水量（m3/人）．
    （1）由图中可以看出我国是一个水资源缺乏的国家．
    （2）谈谈你在生活中节约用水的做法随手关闭水龙头．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．生活中离不开空气．
    （1）空气是混合物，其成分中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等，其中氧气按体积计算约占空气的21%．
    （2）防止空气污染，是我们每个人的责任．请提出一条减小空气污染的建议减少化石燃料的使用、多使用清洁的能源等．
    （3）我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成．写出发生反应的符号表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；实验过程中，燃着的红磷熄灭后，当温度降低至室温，打开止水夹时，水从烧杯中进入集气瓶，其原因为红磷燃烧消耗了氧气生成了五氧化磷固体，瓶内压强减小．
    （4）影响本实验成功的因素：装置气密性良好；冷却至室温再打开弹簧夹进行读数；红磷的量要足．

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    13．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．氢气在一定浓度的氧气中能燃烧：H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$H2O
    B．铝制品有较好抗腐蚀性的原因是：4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3
    C．将打磨过的铝丝放到硫酸溶液中：Al+H2SO4═Al2SO4+H2↑
    D．燃烧红磷测定空气中氧气的含量：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量的稀盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图．下列叙述正确的是A
    A．金属的活泼性M＞N
    B．两个反应生成H2的体积相等
    C． 两个反应消耗盐酸的质量一定相等
    D．相对原子质量M＞N．

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    17．粗盐中常含有可溶性杂质（氯化镁、氯化钙、硫酸钠等）和不溶性杂质（如泥沙等）．小明同学要对粗盐进行分离和提纯，实验过程如下：
    （1）溶解：取一定量粗盐放入烧杯中，加入足量水，用玻璃棒不断搅拌，使其充分溶解．
    （2）沉淀：向溶液中依次加入过量的氯化钡溶液、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，将可溶性杂质转化为沉淀．加入过量碳酸钠溶液的目的是除去杂质CaCl2和加入的过量试剂BaCl2；小芳同学认为可选用氢氧化钡溶液代替氢氧化钠溶液和氯化钡溶液这两种试剂进行实验．
    （3）过滤：将烧杯内溶液进行过滤，得到的滤渣除泥沙外，还有硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡．
    （4）中和：向滤液中加入适量的稀盐酸，将溶液的pH调为7，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    （5）蒸发结晶：将溶液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，待出现较多晶体时，停止加热，用玻璃棒将晶体转移到指定的容器内．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言：
    请用对应化学符号填空
    ①2个汞原子2Hg；
    ②4个二氧化硫分子4SO2；
    ③3个铝离子3Al3+；
    ④氧化钙中钙元素显+2价$\stackrel{+2}{Ca}$O．

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