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    6．下列仪器不必要磨砂处理的（　　）
    A．集气瓶B．试管C．滴瓶D．锥形瓶

    分析 一般说来，是否要磨砂处理，要看仪器的作用．如果要求相对密闭性较好的环境，就需要对化学实验仪器进行磨砂处理．比如集气瓶要收集气体；还有实验的时候，各仪器的连接部位．如冷凝管，蒸馏烧瓶口，蒸馏头，尾接管，这些仪器的接口处都进行了磨砂处理．所以先看各仪器的作用．

    解答 解：A、集气瓶是用于气体的收集和存放．所以要磨砂处理．故不正确；
    B、试管用于少量试剂的反应容器，不需磨砂处理．故正确；
    C、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密，需要进行磨砂处理，故不正确；
    D、锥形瓶可以作大量反应的容器，没有进行磨砂处理，故正确；
    故选：BD．

    点评 本题通过仪器磨砂的问题考查各个仪器的作用，这就需要同学们熟悉常见仪器的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”．工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究．
    【提出问题】刚出窑的“石灰”有那些成分？
    【猜    想】I．只有氧化钙
    II．只有碳酸钙
    III．既有氧化钙也有碳酸钙
    【实验探究】
    （1）小张同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物．甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想 II成立．乙同学认为上述实验不足以证明猜想 II成立，其理由是沉淀也可能是未溶解的氢氧化钙．
    （2）小李同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生．乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立．丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是滴加的稀盐酸不足量．产生发热反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．
    （3）小王同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想 III成立，请完成他的实验报告．
    实验步骤实验现象实验结论
    ①取少量剩余固体于试管中，加水振荡，过滤，取滤液滴加无色酚酞溶液
    ②取滤液滴加稀盐酸    		溶液变红
    有气泡产生    		猜想 III成立
    【思    考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用．长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳形成难溶的碳酸钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．10月5日据诺贝尔奖官网的消息：2015年诺贝尔医学奖在当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓，中国科学家屠呦呦荣获了该奖项．她因为发现青蒿素（化学式为C15H22O5）一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命．从青蒿中提取青蒿素的过程属于化学变化的是（　　）
    A．投料 破碎B．浸泡  蒸馏C．冷却 油水分离D．合成青蒿素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．表为元素周期表中某一部分元素的原子结构示意图．请回答下列问题

    （1）表中镁原子的核电荷数x=12；
    （2）表中易失去1个电子的元素，名称是钠；
    （3）氧元素与铝元素形成化合物的化学式为Al2O3；
    （4）观察上表，同一周期元素的原子其原子的核外电子层数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列做法不符合“低碳环保”理念的是（　　）
    A．为了节约用纸，两面使用草稿纸
    B．为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上
    C．节约用电
    D．为了提高资源利用率，分类回收废弃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．图中A、B、C、D、E、F、M均为化学中常见物质，其中C在常温下为最常见液体，A也是液体且和C的元素组成相同．B为常见的气体，D、M均为黑色固体，且M的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变，D在B中燃烧发出白光，产生了能使石灰水变浑浊的气体E．物质间的转化关系如图所示．
    请依据如图推断：
    （1）请写出下列物质的化学式：AH2O2；ECO2；
    （2）写出下列反应的符号表达式：
    A→B+C：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    F→E+C：H2CO3=H2O+CO2↑．

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    18．下列是四种粒子的结构示意图，试回答下列问题：

    （1）属于稀有气体原子的是B，阴离子的是C
    （2）具有稳定结构的是BC，易得到电子的是D
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    7．在H2+CuO=Cu+H2O反应中，体现氧化性的是（　　）
    A．H2B．CuOC．CuD．H2O

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    8．实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证，回答有关问题．

    （1）写出编号仪器的名称：①集气瓶，②水槽．
    （2）实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置是（填编号）A，反应文字或符号表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．如果需要收集较纯净的氧气，选用的收集装置是E（填编号）．
    （3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，应选用的装置组合BC或BE，反应文字或符号表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，若用C装置收集氧气，检验氧气收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
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