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(1)现有①铜粉②液氧③氯酸钾④粗盐⑤冰水混合物,其中属于单质的是
 
,属于氧化物的是
 
,属于混合物的是
 
.(填序号)
(2)如图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是
 
(填字母序号),属于混合物的是
 
(填字母序号).
考点:单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质,铜粉、液氧都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.如图表示气体分子示意模型,图A属于单质,图B属于化合物,图C属于混合物.
解答:解:(1)由同种元素组成的纯净物叫单质,铜粉、液氧都属于单质,故答案为:①②;
氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.冰水混合物固态和液态的水,水是由氢、氧两种元素组成的,属于氧化物,故答案为:⑤;
混合物是由两种或两种以上的物质组成的,粗盐中含有氯化钠和杂志,属于混合物,故答案为:④;
(2)如图表示气体分子示意模型,图A属于单质,图B属于化合物,图C属于混合物,故答案为:B;C;
故答案为:(1)①②;⑤;④;(2)B;C
点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作可能产生的后果:
(1)铁丝在氧气里燃烧时,集气瓶中没有加入少量水或铺一层细砂:
 

(2)固体加热时,试管口向上倾斜
 

(3)液体加热时,试管口对着人
 

(4)在实验室加热高锰酸钾制取氧气,实验完毕后,先熄灭酒精灯,再把导气管移出水面
 

(5)在实验室加热高锰酸钾方法来制取氧气,试管口缺少了一团棉花:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不合理的是(  )
A、测量空气中氧气的体积分数时,测量结果偏小,其原因可能是红磷的用量不足
B、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有出现“火星四射”,其原因可能是铁丝没有用砂纸打磨
C、利用高锰酸钾制取氧气,收集到的氧气纯度较低,原因可能是没有使用催化剂
D、加热放有铜片的试管探究铜的化学性质,试管炸裂,可能是加热时试管由外焰移到内焰与灯芯接触

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙酸是一种有机化合物,是典型的脂肪酸,被公认为食醋内酸味及刺激性气味的来源.在家庭中,乙酸稀溶液常被用作除垢剂.食品工业方面,乙酸是规定的一种酸度调节剂.已知乙酸的化学式为CH3COOH.试计算:
(1)乙酸的相对分子质量为
 

(2)乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为
 

(3)乙酸的一个分子中氢元素的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质敞口放置,质量会因发生物理变化而减轻的是(  )
A、酒精B、铁粉
C、浓盐酸D、氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

某硝酸铵化肥外包装袋如图所示.
(1)计算该化肥的纯度,即硝酸铵在化肥中的质量百分数(结果保留到0.1%).
(2)若一袋该化肥与一定质量含80%尿素[化学式为CO(NH22]的化肥含氮元素的质量相等,则含80%的尿素的化肥质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠固体;③量取水的体积;④计算,正确的操作顺序是(  )
A、①②③④B、④②③①
C、③④①②D、④①③②

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科目:初中化学 来源: 题型:

“曾青得铁则化为铜”说的是将铁放入硫酸铜溶液中,会得到单质铜.请回答相关问题:
(1)写出相关反应方程式:
 
;该实验的现象为银白色固体表面出现红色物质,溶液逐渐由
 

(2)反应前的溶质是
 
,若铁有剩余,则反应后的溶质为
 
,反应中,溶液的质量将
 

(3)若该反应中,铁的质量不足,则溶液中存在的溶质为
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)物质的变化分
 
 变化和
 
变化,其中有新物质生成的变化叫
 

(2)根据可燃物燃烧的两个条件分析,灭火可从两个方面采取措施:一是
 
,二是
 

(3)写出下列操作需要的仪器:量取液体的体积
 
,吸取或滴加少量液体
 
,移走正在加热的蒸发皿
 
,收集气体
 
,向试管中装入固体粉末可用
 

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