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    下列几种溶液敞口置于空气中，溶质成分不变，但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是( )

    ?　　?

    A. 浓硫酸????????????? B. 浓盐酸??????????????? C. 氢氧化钠溶液???????? D. 石灰水

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    科目：初中化学 来源：2017届河南省南阳市唐河县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    用CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3=CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（　　）

    A. 尿素中有2个氮原子

    B. 参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17

    C. 尿素的相对分子质量是60g

    D. 该反应是充分利用CO2的一种有效途径

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年吉林省农安县青山乡九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    在一次实验中，老师将一定量的稀盐酸加入到盛有氢氧化钠溶液的小烧杯中，未看到明显现象．请你参与学习并帮助填写空格．

    【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？

    【假设猜想】经分析，大家一致认为，反应后的溶液中一定含有的一种溶质是X．

    甲组同学的猜想如下：

    猜想一：只有X； 猜想二：有X和HC1； 猜想三：有X和NaOH； 猜想四：有X、HC1和NaOH．

    X的化学式是 ；乙组同学认为猜想 是不合理的．

    【实验探究】

    （1）小红取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，说明猜想 不成立．

    （2）小君取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴酚酞溶液，无明显变化，认为猜想一成立．甲组同学认为小君同学的判断不科学，理由是 ．

    （3）小兰取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴碳酸钠溶液，观察到有气泡产生，由此断定猜想二成立．该实验发生反应的化学方程式是 ．

    【实验拓展】

    请你用与（1）至（3）不同类别的试剂，设计另一种方案验证猜想二成立．

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    猜想二成立

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    科目：初中化学 来源：【全国百强校】2017届吉林省九年级下学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    NaOH溶液的pH____7（填“＞”、“＜”或“=”），滴加酚酞试液后，溶液呈_________色，向此溶液中滴加盐酸，恰好完全反应后，pH_______7（填“＞”、“＜”或“=”），此时溶液呈____色．

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    科目：初中化学 来源：【全国百强校】2017届吉林省九年级下学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列化学方程式，书写正确的是( )

    A. 2Fe＋6HCl====2FeCl3＋3H2O B. Fe2O3＋H2SO4====FeSO4＋H2O

    C. Zn＋2HCl====Zn(NO3)2＋H2↑ D. Fe＋H2SO4====FeSO4＋H2↑

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？

    【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；

    猜想三：碳酸钠溶液。

    【实验推断】

    （1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是______溶液，理由是____________________；

    （2）小刚另取样滴加稀盐酸有___________产生，反应的化学方程式为____________，

    小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。

    （3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_____________________。

    小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

    【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有___________产生，设计这一步骤的目的是____________________；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。

    【实验结论】这瓶溶液是______________________。

    【探究启示】实验取完药品后应将试剂瓶___________。

    【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如上图所示，反应的实质表达式为：H++ OH- = H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子

    是________________（填符号）；

    【继续探究】请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式：_______________（用化学符号表示）

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:

    （1）t1℃时，a物质的溶解度___b 物质的溶解度（填“>”、“<”或“=”）。

    （2）将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1℃，析出晶体最多的是_______物质。

    （3）把t2℃的a、b 两种物质饱和溶液降温到t1℃两种物质的溶质质量分数的大小关系是_________。

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列实验操作或装置正确的是

    A. 点燃酒精灯 B. 检验气密性

    C. 稀释浓硫酸 D. 收集氢气

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省白银市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    甘肃电网新能源装机容量已达1415.29万千瓦，跃居全国首位。下列不属于新能源的是（ ）

    A. 煤 B. 风能 C. 太阳能 D. 地热能

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