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化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学.
(1)下列服装所使用的材料,属于有机合成材料的是
 
(填字母序号).
A.纯棉帽子   B.羊毛衫    C.涤沦运动裤
(2)人们通过食物获取各种营养素.水果和蔬菜富含的营养素是
 
,该营养素可以起调节新陈代谢等作用.为了防止骨质疏松,必须摄入足够量的
 
元素.
考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用,食品、药品与健康食品中的有机营养素
专题:化学与生活
分析:(1)根据已有材料的类别进行分析解答;
(2)根据蔬菜和水果中富含维生素,钙元素能促进骨骼的发育,据此解答.
解答:解:(1)纯棉属于天然纤维,羊毛属于天然纤维,涤纶属于有机合成材料,故填:C;  
(2)水果和蔬菜富含的营养素是维生素; 为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的钙元素.故填:维生素;钙.
点评:本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验.请你帮助回答下列问题.
(1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(从以下5个选项中选填序号)
 

①检验装置的气密性; ②待有连续稳定气泡再排水集气;③将水槽中待收集气体的小试管注满水;④旋紧连有导管的单孔胶塞;⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末.
(2)用试管进行排水法集气时,主要出现了如图示所示的4种操作,其中合理的是
 


(3)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃.由此得出影响双氧水分解的因素是
 

(4)请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响双氧水生成氧气的快慢的因素和实验方案)
【假  设】
 

【实验方案】
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8克,加入稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2克气体.试计算:纯碱样品中碳酸钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从分子原子的角度解释物质的热涨冷缩.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是(  )
A、硫在氧气中燃烧
B、石蜡在空气中燃烧
C、高锰酸钾受热分解
D、铁丝在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

含磷的水流入河流湖泊,会造成水体富营养化,它是危害水体的因素之一.用来检测水中磷元素含量的试剂是钼酸铵[化学式(NH42MoO4].有关它的说法中错误的是(  )
A、钼酸铵这种物质由四种元素组成
B、一个钼酸铵分子中含有15个原子
C、在钼酸铵中,钼元素的化合价为+4价
D、钼酸铵是一种化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列空格里填上适当概念的序号:
①物理变化  ②化学变化 ③物理性质  ④化学性质
硫磺是一种淡黄色粉末状固体
 
,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化
 
,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰,生成无色具有刺激性气味的气体
 
,这说明硫具有可燃性
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

构成物质的微粒有多种,构成二氧化碳的微粒是
 
,构成汞的微粒是
 
,构成氯化钠的微粒是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察一瓶汽水,未见气泡;打开汽水瓶盖,会冒出大量气泡,为什么?

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