O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是( )
A.O2能支持燃烧,可用作燃料
B.H2O由氢分子和氧原子构成
C.可用带火星的木条鉴别O2和CO2
D.CO2是光合作用的原料,空气中含量越高越好
科目:初中化学 来源: 题型:
用右图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是( )
A.使用装置的气密性良好与否,都不会影响实验结果
B.燃烧的红磷越多,进入容器的水越接近容器体积的1/5
C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强减小,水面上升
D.红磷燃烧完后,要等到 时,再观察记录水进入容器的刻度
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图回答问题.
(1)仪器①的名称是 .
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是 (填序号),其反应的化学方程式是 .若用E装置收集的氧气,来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是 .
(3)实验室制取二氧化碳,选用的收集装置是 (填序号),将燃着的木条放在瓶口,若观察到 木条熄灭 ,说明瓶中已充满二氧化碳,向该集气瓶中加入澄清石灰水,振荡后,观察到溶液变浑浊,则反应的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的 (填字母序号)
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y= .
(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为 .化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
水与人类的生产和生活关系密切。
(1)检验某天然水是硬水还是软水:取样,加入肥皂水,搅拌,泡沫少且有白色
垢状物,该天然水是 。
(2)家庭中硬水转化为软水的方法 。
(3)下图1是电解水的简易装置图。
图1 图2
在图1电源左侧的a是电源的________(填“+”或“-”)。
与a相连的试管里产生____________
(4)可用上图2来表示水分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图。请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列 (用甲、乙、丙表示)。
(5)电解水反应符号表达式为: ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室中药品要注意节约。如果没有说明用量,固体只需盖满试管底部即可,而液体一般取( )
A.1~2mL B.2~3 mL C.3~4 mL D.4~5 mL
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