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2.粗食盐中常含杂质CaCl2、MgCl2和Na2SO4.用粗盐制备精盐时,通常采用溶解、除杂、过滤和蒸发的操作,其中往粗盐溶液中加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和盐酸(均可以过量)的目的就是除杂.所加溶液的顺序不正确的是(  )
A.BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、盐酸
B.NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、盐酸
C.Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、盐酸
D.BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、盐酸

分析 根据镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀,最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子,进行分析解答.

解答 解:镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可溶液以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀;至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都可以;钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀,但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡;完全反应后,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子.
A、BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、盐酸,由上述分析,该所加溶液的顺序正确.
B、NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、盐酸,由上述分析,该所加溶液的顺序正确.
C、加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,否则无法除去过量的氯化钡,由上述分析,该所加溶液的顺序错误.
D、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、盐酸,由上述分析,该所加溶液的顺序正确.
故选:C.

点评 本题难度较大,考查了粗盐提纯中离子的除杂,除去多种杂质离子时,要考虑除杂的顺序、后面加入的试剂要能除去前面加入的过量的试剂.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道.食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等.
(1)包装熟食制品常加入防腐剂.丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠是由4种元素组成,其相对分子质量为96;
(2)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉,利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁[化学式Fe(OH)3],来吸收包装袋中的氧气,从而延长食品的保质期.该反应的化学方程式为4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.

(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是AB(填字母代号).
(2)以上四种粒子中,达到稳定结构的是BD(填字母代号).
(3)D元素的名称是氩;D中x=8.
(4)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是B(填字母代号).
(5)A、C化学性质相似的原因是最外层电子数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.对下列现象的微观解释中,不正确的是(  )
A.氧气和液氧都可作助燃剂--分子相同,化学性质相同
B.酒香不怕巷子深--分子在不停地运动
C.100 mL水和100 mL酒精混合体积小于200 mL--分子间有间隔
D.水烧开后把壶盖掀起--温度升高,水分子变大

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示的是初中化学中的一些重要实验.请回答下列问题:

(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭.
(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$的原因可能是(只答一条):装置气密性不好.
(3)实验C:用玻璃棒搅拌的目的是防止液滴飞溅.
(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底.观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某兴趣小组的同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞上瓶塞.这瓶溶液有没有变质呢?同学们想一探究竟,请你和他们一起参与.
【查阅资料】氯化钡溶液显中性.
【提出猜想】假设一:该溶液没有变质;
假设二:该溶液部分变质;
假设三:该溶液全部变质.
【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
①取少量该溶液于试管中,向其中滴加过量的氯化钡溶液;生成白色沉淀假设一不成立
②静置,向上层清液中滴加酚酞溶液.溶液变红假设二成立
【讨论交流】
(1)步骤①滴加过量的氯化钡溶液的目的是除尽溶液中的碳酸钠,避免对检验氢氧化钠造成干扰;
(2)有同学提出用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液做同样的实验,也能看到相同的现象,得出相同的结论.你同意他的观点吗?为什么?不同意,因为加入氢氧化钡溶液引入了OH-,对检验氢氧化钠会造成干扰.
【反思】氢氧化钠敞口放置变质的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化学方程式表示),因此氢氧化钠应密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是(  )
A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B.探究次氯酸钠( NaClO)和浓盐酸反应时会产生氮气
C.探究铜在酒精灯上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
D.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列现象不能用质量守恒定律解释的是(  )
A.纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
B.镁条燃烧,生成物的质量比镁条的质量大
C.1g水蒸发生成1g水蒸气
D.蜡烛燃烧后质量减小

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样,已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A(填字母序号).
A.酸       B.碱       C.盐
【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.NaCl溶液呈中性.
③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下.
物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【分析】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3
【猜想与实验】①可能是Na2CO3溶液;   ②可能是NaOH溶液;   ③可能是NaCl溶液.
(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是NaCl溶液.
(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验.
操作步骤实验现象结论及化学方程式
取样品于试管中,滴加足量稀盐酸有气泡冒出猜想①正确,发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH.小华又进行了以下探究:
步骤现象结论
步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的CaCl2溶液并过滤有白色沉淀生成溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH
步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液溶液变红色
【反思与评价】
在小华的探究中,小洋提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案是否可行,并说明理由不可行,因为氢氧化钙与碳酸钠反应会生成氢氧化钠,这样无法确定步骤二的实验结论,也得不出氢氧化钠部分变质的结论.
【理解与应用】
氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:浓硫酸.

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