如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。现将1.1g二氧化锰放入30.2g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,待反应结束后,锥形瓶内剩余物的质量为29.7g。
⑴反应中二氧化锰的作用是_______________。
⑵反应结束后,可通过________(填操作名称),得到二氧化锰。
⑶计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程____________。(结果精确到0.1 g)。
科目:初中化学 来源:上海市浦东新区第四教育署2018届九年级(五四学制)上学期期中质量调研化学试卷 题型:选择填充题
下列物质中,不属于空气污染物的是
A. SO2 B. NO2 C. CO2 D. 可吸入颗粒物
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第1章 第1节 化学给我们带来什么 题型:选择题
下列说法没有科学依据尤其是化学依据的是( )
A.点石成金 B.变废为宝 C.塑料回收 D.资源再生
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第4章 第3节 化学方程式 题型:选择填充题
下列化学方程式书写正确的是()
A. 2H2↑+O2↑ 2H2O
B. 2KClO3
KCl+O2
C. Al+H2SO4 AlSO4+H2 D. Fe+CuSO4
FeSO4+Cu
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第4章 第3节 化学方程式 题型:选择填充题
下列化学方程式书写正确的是( )
A. Mg+O2↑ MgO2
B. KClO3
KCl+O2
C. 4P+5O2 2P2O5
D. 2H2O
O2↑+2H2↑
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:简答题
用化学符号表示宏观物质,是化学学科特有的表示方式。学好化学符号是学好化学学科的基础。请你按下列要求正确书写化学符号,并回答有关问题:
⑴2个铝离子________, 3个一氧化碳分子________,构成食盐的离子符号________,氖气的化学式_________, 化镁的化学式________,氧化钾的化学式________。
⑵水通电分解化学方程式为_____________________________;点燃镁条可以在二氧化碳中继续燃烧,生成碳和氧化镁,此反应的化学方程式为__________________________ ;
红磷在空气中燃烧的化学方程式为______________________________。
⑶用纳米级的某种氧化物做催化剂,使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。写出CO和NO反应的化学方程式______________________________。
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:选择填充题
分别表示A、B、C三种物质的分子,下图表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。该化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为( )
A. 3: 2: 4 B. 1: 2: 2 C. 1: 2: 3 D. 3: 2: 2
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第2章 第3节 自然界中的水 题型:信息分析题
(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 物(填“纯净”或“混合”);
(2)“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源,下列做法中,不正确的是 (填写序号);
① 在引水渠岸边堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工业废水
③ 在引水渠两岸植树 ④ 向引水渠中倾倒生活污水
(3)资料一:我国部分省市人均水量图
资料二:水资源紧缺指标
紧缺性 | 轻度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 极度缺水 |
人均水量/(m3/a) | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
上述资料显示,北京属于典型的 缺水城市。我们每个人都应该节约用水,你家中的节水办法是 (写出一条即可)。
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第五章 第二节 金属矿物铁的冶炼 题型:选择填充题
炼铁高炉中发生了下列反应:①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁;②高温煅烧石灰石;③灼热的焦炭和二氧化碳反应;④焦炭充分燃烧.其中属于化合反应的是( )
A. ①和④
B. ②和③
C. ③和④
D. 只有④
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