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下列小实验不正确的是(  )

A. 可用稀盐酸比较金属铝和铜的活泼性

B. 不用试剂可区分浓盐酸和浓硫酸

C. 可用石灰水检验氢氧化钠是否变质

D. 可用酚酞鉴别稀硫酸和蒸馏水

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列两种物质的溶液混合后,能发生反应,且溶液的总质量不会发生改变的是(  )

A. 氢氧化钠溶液和稀盐酸

B. 碳酸钠溶液和稀盐酸

C. 氯化钠溶液和稀硫酸

D. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液

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科目:初中化学 来源:河南省安阳市殷都区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

如图是A、B的溶解度曲线。t1℃时A、B的溶解度是_____,t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量A_____B(填“>”、“<”或“=”);把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%,需加水_____g。

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科目:初中化学 来源:福建省龙岩市2019届九年级中考适应性模拟试卷化学试卷 题型:科学探究题

胃酸过多须服用抗酸药物(能与盐酸反应).右图为某抗酸药说明书部分内容.兴趣小组对该药物开展如下探究.回答下列问题:

I.该药物抗酸作用的探究.

已知:铝碳酸镁[化学式为AlMg(OH)3CO3]与盐酸反应的化学方程式为:

(1)将反应产生的气体通入澄清石灰水,将观察到的现象是_____,反应的化学方程式为_____.

(2)该物质中含有Al3+、Mg2+、OH﹣和CO32﹣.结合该物质与盐酸反应的化学方程式分析,该药物起抗酸作用(降低胃液酸性)的微粒是_____、_____(填微粒符号).

II.服用方法的探究

该抗酸药为什么要求“嚼碎后服用”?小红猜想可能是“相同质量的药片嚼碎后服用,将消耗更多的胃酸”,小明则认为“嚼碎后药物将与胃液中的盐酸反应快”.

(3)显然,小红猜想是错误的.原因是_____.

(4)小明设计了如下实验来证明自己的猜想:

[实验1]将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL 5%的稀盐酸;

[实验2]将一片完整的药片研碎后放入试管中,向其中加入5mL 5%的稀盐酸.

实验时,应观察到的现象为_____.

III.主要成分含量的探究

(5)兴趣小组取3片药片粉碎后放入试管中,向其加入足量的稀盐酸,充分反应后放出气体0.44g.试通过计算,每片药物中含有AlMg(OH)3CO3的质量是多少?(结果保留到0.1)_____。

(已知:药物所含其他成分不与稀盐酸反应;AlMg(OH)3CO3的相对分子质量为162)

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科目:初中化学 来源:福建省龙岩市2019届九年级中考适应性模拟试卷化学试卷 题型:流程题

铝、铜、铁是人类应用广泛的三种金属.

(1)汽车生产需要大量钢铁.我市某炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如图所示:请写出其中一个反应的化学方程式_____。

(2)铝和铜常用于制导线,这是利用铝、铜等金属_____性.

(3)金属容易生锈,一种防锈的常用方法是在金属表面喷漆(或涂上油漆).在金属表面喷漆(或涂上油漆)能有效防锈的原因是_____。

(4)在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀,是因为铝具有“自我保护”作用.金属铝在空气中能“自我保护”的原因_____.

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科目:初中化学 来源:福建省龙岩市2019届九年级中考适应性模拟试卷化学试卷 题型:单选题

某兴趣小组在开展某地水质检验活动时,需要检测该区域某井水(实际为溶液)的酸碱度.检测时,可选用(  )

A. 蓝色石蕊试纸 B. 红色石蕊试纸

C. pH试纸 D. 无色酚酞试液

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科目:初中化学 来源:河北省承德市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:填空题

用金属 铁制备自来水新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如图,请回答下列问题:

(1)溶液A的溶质是_____(写名称);写出K2FeO4中铁元素的化合价_____.

(2)操作Ⅰ的名称是_____;反应②的反应类型为_____.

(3)固体B属于_____(填“混合物”或“纯净物”).

(4)反应③中沉淀与H2O2发生化合反应,反应的化学方程式为_____.

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科目:初中化学 来源:河北省承德市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

下列物质由离子构成的是(  )

A. 氯化钠 B. 氢气 C. 汞 D. 黄铜

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科目:初中化学 来源:湖南省益阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:计算题

有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,加热使之反应,待反应至不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g。求:

(1)制取氧气的质量?

(2)原混合物中氯酸钾的质量?

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