分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,在猜想中,猜想三不成立,因为硫酸铜溶液是蓝色的;猜想一是硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,猜想二是氢氧化钠有剩余;实验设计为:取无色澄清的滤液少许放入试管中,滴加无色酚酞试液,无变化,证明猜想一是正确的;如果变红色,说明猜想二正确.
解答 解:(1)通过实验分析可知:硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,在猜想中,猜想三不成立,因为硫酸铜溶液是蓝色的;故答案为:三;硫酸铜溶液是蓝色的;
(2)猜想一是硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,实验设计为:取无色澄清的滤液少许放入试管中,滴加无色酚酞试液,无变化,证明猜想一是正确的;故答案为:实验设计为:取无色澄清的滤液少许放入试管中,滴加无色酚酞试液,无变化,证明猜想一是正确的;(合理即可)
点评 本考点考查了实验步骤的设计,还对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子的质量很小 | B. | 分子由原子构成 | ||
C. | 分子之间有间隔 | D. | 分子在不断地运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用紫色石蕊试液可以区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水 | |
B. | 用观察颜色的方法可鉴别磷矿粉和硫酸铵 | |
C. | 用适量BaCl2溶液可除去KNO3溶液中混有的K2SO4 | |
D. | 配制一定溶质质量分数的稀硫酸时,应将水倒入浓硫酸中稀释 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 购物尽量用塑料袋,少用布袋 | B. | 使用节能灯泡,做到人走灯灭 | ||
C. | 少开私家车,多乘公交车 | D. | 节约用水,关紧水龙头 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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