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9.化学反应A 2+B 2═2AB中,A 与B反应的质量关系如图所示,现将12克的A2和20克的B2充分反应,则生成的AB的质量为(  )
A.30克B.32克C.22克D.20克

分析 根据质量质量定律,参加反应的物质的总质量与反应生成物质的总质量相等;A 2+B 2═2AB中,其中A 2与B2为该反应的反应物、AB为生成物,即参加反应的A 2与B2的质量和即生成AB的质量;找出12克的A 2与 和20克的B2充分反应时参加反应两物质的质量比,为解决问题的关键;根据质量关系曲线图,可解决问题.

解答 解:由A 2与B2反应的质量关系曲线可得知,反应是两物质的质量比=m:2m=1:2;则12克的A 2和20克的B2充分反应时参加反应的两物质的质量为:A 2需消耗24gB2;故A 2有剩余,根据质量守恒定律,20克的B2充分反应消耗A 2的质量为10g;生成AB的质量=20g+10g=30g;

故选A.

点评 根据化学方程式的计算需要明确反应中各物质的质量比,本题着重考查的就是反应中物质质量比的推断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气、二氧化碳等气体.请你回答有关问题:
(1)写出图中标识的仪器名称:①试管.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为A(填字母序号,下同),若要收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置为C,该反应的化学方程式:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)在常温下,用亚硫酸钠(固体)和稀硫酸反应制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是B;通常情况下,二氧化硫是一种易溶于水、密度比空气大的有毒气体,排放在空气中会造成空气污染,应选用E装置进行收集,以便将多余的二氧化硫有进行吸收处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.小雪和小宁围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究,其中根据质量守恒定律解释的是(  )
A.煤燃烧时将炉门关上,煤层上方有蓝色火焰,是因为氧气不足而产生的CO在燃烧
B.煤在燃烧后,煤灰质量比煤的质量轻,是因为煤燃烧产生的二氧化碳等气体的逸出
C.在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒,是因为CO难溶于水
D.将煤做成蜂窝状更容易燃烧,是因为增大了蜂窝煤与空气的接触面积

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油.小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局.
【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油.
【猜想与验证】
(1)确定水的组成.实验装置示意图如图所示.
通电一段时间后,试管a和试管b中所收集的气体体积比约为2:1.对两支试管中的气体进行检验,试管b中的气体可使带火星的木条复燃(填现象),说明是氧气;将试管a中的气体移近火焰时气体本身能燃烧,且发出淡蓝色火焰(填现象),说明是氢气.
实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)确定汽油的组成.操作如下:
实验步骤实验现象结论
①点燃使用汽油作燃料的油灯.
②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方.
现象:烧杯内壁有水珠证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水
③将烧杯迅速翻转,注入澄清石灰水,振荡现象:石灰水变浑浊证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳.
实验结论:汽油的组成中一定含有碳、氢元素,可能有氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.
(1)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取量最大的是铁.用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)北京奥运会用到多种材料.下列应用中使用金属材料的有AC (填序号).
①使用金、银和铜等制作奖牌    ②使用纯羊毛和聚酯纤维制作“福娃”
③使用新型钢材建造“鸟巢”④使用聚氟乙烯制造“水立方”外层膜
(3)钢材属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);
(4)金属矿物的储量有限,而且不能再生,所以保护金属资源尤为重要.保护金属资源的有效途径是防止金属生锈、回收利用废旧金属等(合理即可)(答出两条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如表为我国生活饮用水国家标准的部分内容,请回答下列问题.
(1)生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在,则3个铝离子表示为3Al3+,铁元素以硫酸铁形式存在,硫酸铁的化学式为Fe2(SO43
(2)水的硬度较大时,煮沸后饮用是降低硬度的好办法,其化学原理是Ca(HCO32等加热后发生反应生成了水垢.Ca(HCO32加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水,请写出化学方程式Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑,因而水垢的主要成分有碳酸钙,请写出醋酸(用HAc代表醋酸)与水垢中碳酸钙反应的化学方程式CaCO3+2HAc═CaAc2+H2O+CO2↑.
(3)1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量应不超过180mg..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化中,属于化学变化,并且能用质量守恒定律解释的是(  )
A.水受热变成水蒸气
B.食盐溶解在水中,成为食盐溶液
C.100mL水加入100mL酒精,成为体积小于200mL的溶液
D.木炭燃烧后质量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.已知在化学反应A+3B=2C+3D中,4.6gA与一定质量的B完全反应,生成8.8gC和5.4gD,若B的相对分子质量为32,则C的相对分子质量为(  )
A.44B.18C.88D.46

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案:
(1)试管乙中观察到的现象是铁粉表面有红色的金属生成,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,丙(填序号)试管的实验是多余的.同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为Mg>Fe>Cu.
(3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下探究:
【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么?
【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸,根据如下现象确定烧杯中不溶物的成分:
①若无气泡产生,则不溶物的成分是铜;
②若有气泡产生,则不溶物中一定含有铜、铁,可能含有镁.

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