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2.下列现象说明空气中含有哪种气体:
(1)很多物质在空气中能剧烈燃烧氧气.
(2)饼干、瓜子等在空气中会变软水蒸气.
(3)澄清石灰水长期在空气中会变浑浊二氧化碳.

分析 根据空气的成分及其各种成分的性质方面进行分析、判断、解答.

解答 解:(1)很多物质在空气中能剧烈燃烧,因为氧气能支持燃烧,说明空气中含有氧气.故答案为:氧气;
(2)饼干、瓜子在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有水蒸气.故答案为:水蒸气;
(3)澄清石灰水长期放在空气中会变浑浊,因为二氧化碳能使石灰水变浑浊,说明空气中含有二氧化碳.故答案为:二氧化碳.

点评 本题难度不大,掌握空气中各种成分的性质是解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图是实验室制取气体的常用装置.请根据要求回答:
(1)仪器x的名称是锥形瓶.
(2)实验室选用B装置制取气体时,长颈漏斗需要伸入液面以下,其原因是防止生成的气体从长颈漏斗口逸出.
(3)用锌粒与稀硫酸反应制取氢气时,应选择的发生和收集装置是BD或BE(填字母).
(4)收集装置的选择由气体的性质决定,既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有bce(从a-f中选填字母序号)
a.易溶于水    b.难溶于水   c.不与水反应
d.密度与空气接近   e.密度大于或小于空气   f.无色、无味的气体
 (5)某同学连接A、F、G进行实验,实验时F中蜡烛燃烧更旺,G中的石蕊溶液变红,则A中反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图是部分元素原子或离子的结构示意图.请你仔细观察、分析,然后回答问题:

(1)上述粒子中,属于同一种元素的是②③(填序号,下同),
(2)电子层数相同、最外层电子数也相同的粒子有③④⑤.
(3)属于稀有气体元素的是④⑧.
(4)阳离子是⑤.阴离子是③.原子化学性质相似的是②⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.根据下列实验装置回答问题.
(1)若A中加入浓盐酸和锌粒制取氢气,为证明制得的氢气中含有氯化氢,B中加入水后还应滴入少量紫色的石蕊试液;要制得干燥的氢气,C中应装入浓硫酸.
(2)若向A中加入稀盐酸和大理石,制取的气体是二氧化碳,检验该气体时,应将制得的气体通入盛有澄清石灰水的D中,则D中发生化学反应的方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物品中所含的主要材料属于有机合成材料的是(  )
A.羊毛背心B.矿泉水瓶C.不锈钢锅D.木制课桌

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.请回答以下问题..

(1)实验1探究镁和铁的金属活动性强弱,实验设计中不合理的是没有考虑金属与酸的接触面积的不同.
(2)实验2可得出的结论是不同物质在同一溶剂里的溶解性不同.
(3)实验3可以说明燃烧的条件之一是可燃物的温度达到其着火点.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.从①熟石灰、②浓硫酸、③稀盐酸、④食盐中选择合适的物质填空.
(1)常用于改良酸性土壤的是①;
(2)作厨房调味品的是④;
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12.下列有关空气及其成分的说法正确的是(  )
A.空气中体积分数最大的气体是氧气
B.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
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