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(8分)小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数,具体步骤如下:
步骤一:配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液.
步骤二:向20克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液,并使用pH计记录溶液的pH变化情况,绘制图像如下图。

(1)在步骤一中需要用到的玻璃仪器有            。(写出两种)
(2)请结合右图,计算该稀盐酸的溶质质量分数.(结果精确到0.01%)
(3)在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,当溶液的pH达到2时,溶液中的溶质有                                    。(用化学式表示)

(1)玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管(答出两种即可)
(2)0.37%
(3)NaCl  HCl

解析试题分析:溶液配制过程中需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管,由图可知,等氢氧化钠的质量为8g时,pH等于7,即稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,所以可以根据化学方程式进行计算设与20克待测盐酸完全反应消耗的氢氧化钠质量为X。             
NaOH +  HCl = NaCl + H2O                     
40      36.5                      
8克×1%    X
40/8克×1%=36.5/X   X=0.073g  
盐酸的溶质质量分数为(0.073克/20克)×100%=0.37%
当溶液的pH达到2时,溶液是酸性的,所以此时溶液中一定有稀盐酸,当然还有反应生成的氯化钠。
考点:根据化学方程式进行计算,溶液成分的分析

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

黑龙江省是我国主要的大豆产区,如图是某生产基地收获的大豆。请回答问题:

大豆加工成的豆制品是我们餐桌常见的食物,其所提供的主要营养素的作用是(1)                                                    
大豆在生长的过程中,为了防止大豆倒伏,和叶子的边缘发黄,需要施加的化肥是(2)                (填化肥种类)长期使用这种类中的某一化肥,会使土壤酸化板结,该物质是(3)             

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(3分)用3个圆圈分别表示C(锌)、D(氧化铁)、E(氢氧化钡溶液)三种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:

(1)将C、D、E三个圆画到图中A、B周围适当的位置,并在圆圈中
标出三种物质的化学式;
(2)写出E发生反应的化学方程式:___________________________;
(3)写出A与B反应的现象___________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)利用海水(含氯化钠、氯化镁)处理含二氧化硫废气的方法如下:
Ⅰ.海水处理流程:

(1)写出生成Mg(OH)2沉淀的化学反应方程式                                
(2)经操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗净,为证明是否洗净,可取洗涤液少量,向其
中加入下列试剂中的                   ,即可达到实验目的。
A. Na2CO3溶液               B.石灰水           C. 硝酸银溶液
 
Ⅱ.处理二氧化硫流程:
(3)上图中最终得到“NaCl”的过程属于         (填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)图中反应①、③、④属于化合反应的是                (填序号)。
(5)①中反应的化学方程式为                                  
(6)④中反应的化学方程式为                                

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

初中化学教材常用下列词语描述物质的性质:
a.氧化性    b.还原性  c.可燃性  d.毒性  e.吸水性  f.酸碱性  g.腐蚀性
请选择合适的代号(a~g)填写下列空格(每空只填写一个代号)
(1)浓硫酸通常用作干燥剂,是因为它有_________;
(2)石蕊和酚酞可用来检验溶液的_________;

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究学习,请你一起来解决下列问题:
(1)小红同学从某农田里取回一份土壤样品,经检测呈酸性。从经济和可行方面考虑,要改良此土壤的酸性,应向农田里施加           (填化学式)。
(2)小红同学用下图总结了氢氧化钠的四条化学性质(即氢氧化钠与四类物质能够发生化学反应)。

I.为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中,酚酞由无色变成      色。
II.依据反应④说明氢氧化钠必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:
                                            
III.为了验证反应③能够发生,你选择的物质是     [a.Na2SO4 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO3)2];其化学反应方程式为:                                 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(11分)下图所示的“盆栽”中,由不同物质组成的“果子”通过短线与花盆“X”相连接(“    ”表示物质间能相互反应)。回答下列问题:

⑴ 已知甲、乙、丙均为非金属单质。
若X是氧气,通常状况下,甲、乙为固体,丙为气体。
① 物质丙的化学式为___________ ;
② 甲与X反应的化学方程式为                。
⑵ 已知甲、乙、丙均为不同类别的化合物。
① 若甲是碳酸钠,丙是能使X溶液变浑浊的气体。则物质乙的化学式是___________;
写出甲与X反应的化学方程式______________________________。
② 若X是碳酸钠,则X与下列物质在一定条件下反应关系成立的有         (填标号)。
A.X  酸      B.X     碱  C.X     盐     

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

生活离不开化学.化学与我们生活息息相关.用下列生活中常见物质对应的序号完成填空:A甲烷;B生石灰;C熟石灰;D乙醇;E淀粉;F蛋白质;G硝酸铵
(1)天然气的主要成分是____
(2)可作氮肥的是____
(3)构成细胞的基本物质是____
(4)可作食品干燥剂的是____
(5)化学实验室常用的燃料是____
(6)属于糖类的是____.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

生活处处有化学,现有以下常见的物质:

A.生石灰 B.盐酸 C.熟石灰 D.活性炭
请按要求填空(填字母):
(1)少量存在于人的胃液中,能帮助消化的是______;
(2)可作食品干燥剂的是_______;
(3)常用于防毒面具的是_______;
(4)改良酸性土壤的是        

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