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【题目】分类观是化学学科的重要观念之一。

1)下列物质:冰水人体呼出的气体稀盐酸碳酸钠液态氧四氧化三铁水银澄清石灰水氢氧化钠;
属于混合物的是______(填序号),属于单质的是______(填化学式)。

(2)下列各图中分别表示两种不同元素的原子,从微观角度分析,其中表示混合物的是______(填字母序号,下同),表示化合物的是______

【答案】②③⑧ , O2、Hg B , A

【解析】

(1)人体呼出的气体、稀盐酸、澄清石灰水都是由多种物质组成的,属于混合物;液态氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质,化学式为:O2;水银是汞的俗称,是由汞元素组成的纯净物,属于单质,化学式为:Hg;

(2)混合物是由两种或两种以上的物质组成,图B是两种单质和一种化合物组成的混合物;纯净物是由一种物质组成,图A、图C、图D都是一种物质组成,都属于纯净物;纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,图C、图D都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,图A属于化合物。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是

A. Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价

B. H2中的“2”表示二个氢原子

C. CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子

D. 中 的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为除去CaCl2溶液中的HCl,同学们设计了如下实验流程,请回答下列问题:

(1)步骤①中的反应方程式为_____________

(2)操作a需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__________

(3)为检验所得溶液的pH,具体操作方法为:将pH试纸放在干燥玻璃片上,___________,即可测得溶液pH.

(4)为检验所得溶液中是否还有HCl,可选下列试剂中的______(填字母).

A.硝酸银溶液 B.碳酸钠溶液 C.镁粉 D.氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

(1)写出装置图中标号a、b仪器的名称 a__________________ b__________________

(2)实验室用氯化钾、二氧化锰制取氧气的符号表达式是_____,用A装置制取氧气时, 试管口略向下倾斜的原因是_____

(3)产生的氧气可选用 D、E、F 中的_____(填一种即可)进行收集,能用该收集法收集氧气的原因是_____。也可用图G装置收集氧气,若在其中装满水,氧气应从_____(填“c” 或“d”)端导入;

(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的符号表达式为_________________________ 。某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用 B装置来制氧气。实验中,同学们不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是______________;二是将过氧化氢溶液加水稀释。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是

A. A导管连接供氧钢瓶

B. A导管连接病人吸氧导气管

C. 该装置可用来观察输出氧气的速度

D. 该装置可用来观察是否有氧气输出

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【题目】根据下列实验装置图,回答问题。

(1)图中仪器a的名称是______

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,应用的发生装置为____(填字母序号,下同)。

(3)用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置为______

(4)为了获得较为干燥的氧气,应选用的收集装置为______

(5)铁丝在氧气中燃烧实验中,集气瓶中要预留一些水,原因是______,该实验的现象是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢气在氯气中燃烧的微观过程可以用下图表示:

(1)写出该反应的符号表达式:_______

(2)该反应属于_____基本反应类型;

(3)此反应过程中,_______原子和______原子没有发生变化

(4)从微观角度,分析化学变化的本质特征是:_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】听长辈说制作生拌菜不能添加黄瓜,难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗?

【查阅资料】

青椒等蔬菜中含有大量的维生素C,且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色。

【实验操作】

步骤一:淀粉碘溶液的配制:取1克淀粉,加入100毫升水,搅拌均匀,再加入1毫升碘酒溶液;

步骤二:分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁。各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两个锥形瓶中,再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀,放置60分钟,中间每隔10分钟搅拌一次;

步骤三:取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯,分别倒入A、B两溶液,搅拌均匀,静置观察。

【现象记录】

根据上述过程回答下列问题:

(1)科学实验需要控制变量,下列情况会影响测定结果的是____

A.混合液放置时间不同

B.被测混合液的体积不同

C.锥形瓶大小不同

(2)在步骤二中每隔10分钟搅拌一次,其目的是 _________________________

(3)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象: __________________

(4)请指出该实验存在的缺陷:_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列数据,将正确答案的字母序号填入下列空格中。

A.   B.   C.0.1  D.45°  E.90°  F.1

(1)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____

(2)在初中化学实验中所用的托盘天平一般精确到____g,量筒精确到____mL。

(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口____处,试管里的液体体积不超过容积的____,试管要与桌面成____的角,试管口不要对着自己或旁人。

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