【题目】A-I为初中化学中常见的物质.已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分, D为蓝色沉淀,G、I均为只含有一种溶质的溶液.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示.
请回答下列问题:
(1)写出化学式:A____________,D___________.
(2)写出B与I反应的化学方程式:________________________________________;
(3)写出G溶液在农业上的用途___________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料合成一系列化工原料和燃料的化学.如图为一碳化学的一种简易流程,回答下列问题:
(1)①利用高炉尾气中的水蒸气与甲烷催化重整得到合成气,化学方程式为______。
②二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制的。用合成气制二甲醚时,还产生了一种可参与大气循环的、常温为液态的氧化物,写出该反应的化学方程式:______________________。
(2)课外小组的同学从上述流程中收集到一瓶“合成气”,用下图所示装置进行研究(已知高温条件下,甲烷和氧化铁反应生成CO2和H2O,3H2+Fe2O3高温3H2O+2Fe),以确定“合成气”成分。
①C中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为___________________________。
②B装置中盛有足量的氢氧化钠颗粒,其作用是__________________________。
③实验测量D和E的质量反应后分别增加9.0g和8.8g,推测原混合气体的组成为(假设混合气在C装置中反应完全)________(填字母)。
A.CO、H2、CO2;B.CO、H2、CH4;
C.CO、H2、CH4、CO2;D.CO2、H2、CH4。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
A. 三种物质的溶解度大小顺序为:甲>乙>丙
B. 若要将组成在M点的甲溶液转变为N点的甲溶液,可以采用的方法是:降温到t2℃、过滤、升温到t3℃
C. t2℃时的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质质量分数大小顺序为:丙>乙>甲
D. 若甲物质中混有少量乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置回答。
①a的名称是_______;
② 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的一组装置是________(填编号),写出反应的化学方程式________;
③ 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是__________。符合启普发生器原理的装置是___________(填编号)。
④如图是收集M气体的实验装置,据此可推测出M具有的性质为_________(填字母序号)。
A.M气体的密度大于空气的密度
B.M气体的密度小于空气的密度
C.M气体溶于水所得溶液呈酸性
D.M气体溶于水所得溶液呈碱性
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组,为了测定铜锌合金样品中锌的含量,称取样品20g于烧杯中,向其中加入50g稀硫酸恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为69.8g。求:
(1)样品中锌的质量分数。
(2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。(结果保留到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组在做铁有酸反应的实验时,由于拿错了药品,酸可能使用了浓硫酸,发现生成的气体不是氢气,因此他们进行了探究实验.
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么不是氢气?
【网络资料】(1)铁与浓硫酸反应会生成二氧化硫
(2)SO2可使品红溶液褪色,H2不会使品红溶液褪色
(3)NaOH溶液能吸收SO2
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫.
【实验探究】小明用图甲所示装置进行探究实验,并用排水法收集气体进行如图乙所示的实验.
请帮助小明完成下表:
硫酸浓度 | 实验现象 | 气体产物的成分 | |||
B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | |||
实验一 | 95% | _____ | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
实验二 | 48% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | ______ |
实验三 | 20% | ________ | 不褪色 | ______ | 只有H2 |
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸浓度较大时,气体产物中就有二氧化硫.
【思考与分析】
(1)做该实验时,在连接仪器之后和装药品之前应该进行的实验操作是______________.
(2)实验三中铁与硫酸溶液发生反应的化学方程式为________________.
【拓展延伸】试写出初中学过的由于反应物的浓度不同,导致生成物不同的例子:___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。
【提出问题】竹炭中是否含有碳元素
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素?
【查阅资料】新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
【设计实验】所用装置如下图所示。(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)
(1)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为____________,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。
(2)小玥认为应在A、B装置间,再增加一个C装置,目的是________________。
(3)课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是_______________,请你设计解决的方法___________________。
(4)小亮认为可以用如图所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为_____(填“可以”或“不可以”),原因是____________。
【结 论】竹炭中含有碳元素。
【拓展应用】竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是_________。
A、可除衣领袖口等处的汗渍
B、不能除去口中异味
C、虫咬、灼伤可消炎止痛
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com