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下列实验目的对应的实验方法正确的是( )
实验目的实验方法
A比较铜和银的金属活动性分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中,观察现象
B除去CO2 中的少量 CO点燃混合气体
C鉴别二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D比较空气和呼出气体中CO2的含量将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不支持燃烧也不燃烧,氧气能支持燃烧.
解答:解:A、铜和银都在氢的后面,不能与盐酸反应生成氢气,将铜丝和银丝放入稀盐酸中,观察不到现象,无法比较;
B、二氧化碳不支持燃烧,不能采用燃烧的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳;
C、将燃着的木条伸入二氧化碳中,木条熄灭,伸入氧气中,木条燃烧更旺,伸入空气中木条燃烧现象不变,现象不同,可以鉴别;
D、燃着的木条分别伸入瓶中,无法比较空气中和呼出气体中二氧化碳的含量,因为两者的浓度差别不大;
故选C.
点评:本题考查了常见物质的鉴别和有关的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验目的对应的实验方法不正确的是(  )
实验目的 实验方法
A 鉴别二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
B 鉴别水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰,观察是否有气泡
C 纯水和矿泉水 观察是否澄清
D 比较空气和呼出气体中CO2的含量 加入澄清石灰水并振荡,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验目的对应的实验方法正确的是(  )
实验目的 实验方法
A 比较铜和银的金属活动性 分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中,观察现象
B 除去CO2 中的少量 CO 点燃混合气体
C 鉴别二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D 比较空气和呼出气体中CO2的含量 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验目的对应的实验方法正确的是(  )
实验目的 实验方法
A 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入过量锌粉,充分反应后过滤
B 除去CO2中的少量CO 向混合气体中鼓入过量氧气点燃
C 鉴别二氧化碳、氧气和空气 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D 鉴别氢气、一氧化碳和甲烷 观察气体的颜色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江西省高安四中九年级上学期第二次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

下列实验目的对应的实验方法正确的是(    )

 
实验目的
实验方法
A
鉴别硬水与软水
分别加入肥皂水,搅拌,观察现象
B
除去CO2中的少量 CO
点燃混合气体
C
比较空气和呼出气体中CO2的含量
将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
D
验证镁、铜、银的金属活动性
                                

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省大丰市九年级上学期期终考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验目的对应的实验方法正确的是

         实验目的                                                           实验方法

A      除去FeCl2溶液中的CuCl2                             加入过量锌粉,充分反应后过滤

B       除去CO2 中的少量 CO                                 向混合气体中鼓入过量氧气点燃

C       鉴别二氧化碳、氧气和空气                        将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象

D      鉴别氢气、一氧化碳和甲烷                        观察气体的颜色

 

 

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