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小红同学自制成一种黄色的花汁,加入到不同试剂中,观察到的现象如下:
试剂
稀盐酸
食盐水
蒸馏水
草木灰水
石灰水
颜色



绿
绿
 
小红依据上表信息进行如下实验:
(1)用该花汁去检验附近小化工厂排放的废水的酸碱性,显浅红色,则此废水显____________性。
(2)用该花汁测知家中花盆土壤显酸性,要改良该土壤可加入上表中的______。
(3)取5 mL显红色的稀盐酸,然后逐滴滴加显绿色的石灰水至恰好反应,所得溶液颜色应该是________________。
(1)酸     (2)草木灰水或石灰水     (3)黄色
由表中信息可知,酸性溶液能使该花汁呈红色,碱性溶液能使该花汁呈绿色,在中性溶液中,该花汁呈黄色。废水使花汁变为浅红色,则此废水显酸性;要改良花盆中的酸性土壤,应加入碱性物质,上表中的草木灰水及石灰水均可;稀盐酸与石灰水恰好反应后,溶液呈中性,此时所得溶液的颜色应为黄色。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在空气中时间放置一段时间后,发现质量无明显变化的是(    )
A.敞口浓盐酸B.敞口浓硫酸C.固体氢氧化钠D.金条

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈       性,还可能呈       性。
【实验验证】
实 验 操 作
实 验 现 象
结 论
用试管取该溶液1 mL~2 mL,
滴入1滴~2滴无色酚酞试液,
振荡
无色酚酞试液变     
溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色
溶液呈   
 
【分析与思考】
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是     (填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入     溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为                                             
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到                           
则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为             ;若无明显现象,则呈中性。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是(  )
A.能与二氧化碳反应
B.能使无色酚酞试液变红
C.能与稀硫酸反应
D.能使紫色石蕊试液变红

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果与实验的重要作用分不开。结合下列实验仪器回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:A       ;E       
(2)上述仪器中稀释浓硫酸还缺少的玻璃仪器是     ;稀释浓硫酸的正确操作是       ;若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即       ,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。请写出碳酸氢钠溶液与硫酸反应的化学方程式                                                                         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列溶液暴露在空气中,溶液质量减小的是(不考虑水的蒸发)
A.氢氧化钠溶液 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.氢氧化钙溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

通过下列化学反应不能达到目的是(  )
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

关于盐酸的叙述不正确的是(      )
A.盐酸能与碱性氧化物反应
B.浓盐酸易挥发。
C.开启浓盐酸的瓶盖,立即冒出白烟
D.无色酚酞试液遇盐酸不变色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是(  )

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