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    2013年11月29日，圆通公司“毒快递”由武汉发往潍坊，在卸载中造成危险化学品氟乙酸甲酯泄露，致使多人出现不同程度的中毒症状．氟乙酸甲酯的化学为C3H5FOx，其相对分子质量为92．请计算：
    （1）氟乙酸甲酯的化学式（C3H5FOx）中x=
     
    ；
    （2）氟乙酸甲酯是碳的质量分数为
     
    （精确到0.1%）
    考点：相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算
    专题：化学式的计算
    分析：（1）根据“氟乙酸甲酯的化学为C3H5FOx，其相对分子质量为92”和根据物质的相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量的总和就可以求出x的值；
    （2））根据质量分数的公式：某元素的质量分数=
    该元素分子的相对原子质量×原子个数
    相对分子质量
    ×100%计算即可．
    解答：解：
    （1）根据“氟乙酸甲酯的化学为C3H5FOx，其相对分子质量为92”和根据物质的相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量的总和，则12×3+1×5+19+16x=92，解得x=2；
    量分数的公式：某元素的质量分数=
    该元素分子的相对原子质量×原子个数
    相对分子质量
    ×100%，则可知
    12×3
    92
    ×100%    ≈39.1%：
    故答案为：
    （1）2；   （2）39.1%
    点评：根据化学式进行有关计算是时，一定要数清化学式中每种元素的原子个数，准确查找相对原子质量，认真计算并注意结果的准确性．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管中装入试剂溶液，按如图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）．通过分液漏斗加入足量稀盐酸，同时打开止水夹，看到乙试管液体中有气泡冒出；再关闭止水夹，发现-段时间后乙中溶液变浑浊．符合此实验现象的是（　　）
    选项甲中的固体乙中试剂
    ANa2SO4Ca（OH）2
    BZnAgNO3
    CCaC03Ca（OH）2
    DBaC03Na2SO4
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体健康离不开化学．下列叙述错误的是（　　）
    A、海产品、瘦肉、肝脏含有丰富的人体所需的锌元素
    B、铁、碘、钾、钠、镁是人体所需的常量元素
    C、霉变的食物中含有黄曲霉毒素，不能食用
    D、人体氟过量会引起氟骨病，氟元素缺乏会导致龋齿

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室用石灰石与稀盐酸制取CO2后残留的废液（假设石灰石中的其它杂质不与盐酸反应也不溶于水）．小红、小刚和小明想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题．
    Ⅰ．定性探究
    【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
    【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2；小刚认为废液中溶质是CaCl2和CaCO3；
    小明认为废液中溶质是
     
    （填化学式）．
    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性．
    【实验与结论】小红认为小刚的猜想是错误的，理由是：
     
    ．她从废液缸中取少许上层清液（下称“废液”），滴入1-2滴无色酚酞试液，酚酞试液不变色，于是小红认为她的猜想正确，你认为她的观点
     
    （填“正确”或“不正确”）．
    小明也取少许废液，向其中加入少量的氧化铜粉末，充分反应，看到的现象是
     
    ，化学反应方程式是
     
    ，结论：小明的猜想是正确的．
    【交流与讨论】（1）小明又取少许废液，向其中逐滴滴加碳酸钠溶液，并不断振荡，反应现象是
     

    A．只看到有大量气泡冒出                 B．只有白色沉淀析出
    C．开始出现白色沉淀，后冒气泡           D．开始冒气泡，后出现白色沉淀
    （2）若记录滴入Na2CO3溶液质量（x）与有关量的变化关系 （y）如图1所示．图中纵坐标（y）表示
     
    （填“生成气体的质量”或“生成沉淀的质量”）．
    OA段发生反应的化学方程式是：
     
    ；
    AB段发生反应的化学方程式是：
     
    ；
    部分物质的溶解性表
    离子OH-CO32-Cl-
    Na+易溶易溶易溶
    Ca2+微溶不溶易溶
    （3）小刚也取少许废液，向其中滴加过量的NaOH溶液，发现有少量白色的沉淀产生，他认为所用NaOH溶液可能变质，该白色沉淀是CaCO3；根据上述物质的溶解性表，你认为该白色沉淀还可能是
     
    ．
    Ⅱ．定量探究
    为了分析废液里HCl和CaCl2的质量分数，设计了如图2的实验方案：
    【实验数据】实验共记录了两组数据：
    第①组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加0.44g （不考虑挥发出来的氯化氢和水蒸气对实验的影响）；第②组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为20g．
    根据实验设计及有关数据进行分析与计算：
    （1）废液中HCl的质量分数为
     
    ．（只写结果）
    （2）废液中CaCl2的质量分数为多少？（写出计算过程，本小题3分）
    【交流与反思】若要想使废液只有CaCl2溶液，应向废液中加入过量的
     
    ，反应完成后过滤即可．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点．如图为有关元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图：

    回答下列问题：
    （1）氯元素的原子序数为
     
    ，图中氯元素位于元素周期表的第
     
    周期；
    （2）能表示镁原子结构示意图的是
     
    （填序号）；它在化学反应中易
     
    电子（“失”或“得”），形成粒子的符号
     
    ；
    （3）C、E两种元素组成化合物的化学式为
     
    ，该化合物是由
     
    构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤，课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
    （1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到颜色变成
     
    色，说明蚁酸溶液显酸性；
    （2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是
     
    （填名称）．
    【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
    （1）李虹同学根据蚁酸中含有
     
    元素，推测出生成物中含有水；
    （2）另一种生成物是气体，倪霞同学提出两种猜想：猜想①：该气体是CO2  猜想②：该气体是
     

    他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置（铁架台已略去），观察现象．
    Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，则猜想①
     
    （填“成立”或“不成立”）；
    Ⅱ．装置B中的现象是
     
    ，装置C中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是
     
    ．
    【拓展延伸】
    （1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是
     
    ．  A．牙膏      B．食醋      C．肥皂水    D．烧碱       E．苏打水
    （2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能
    是
     
    （只写一种）．
    （3）若反应后B试管中质量减少1.6g，C试管中质量增加4.0g，则生成铜的质量是
     
    ，若计算参加反应的CuO质量是依据
     
    （选择填空：B试管减少量或C试管增加量）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从Ca、C、S、H、O 五种元素中选择适当的元素按要求填空．
    （1）用适当的数字和符号填空：
    ①二个钙离子
     
    ；②三个水分子
     
    ；③硫化氢中硫显-2价
     
    ．
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式：（只写出一种符合要求的化学式）
    ①作为燃料，产物只有水的气体是
     
    ； ②可作干燥剂的是
     
    ；
    ③无味有剧毒的气体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建知识网络是一种重要的学习方法，如图是关于E物质的知识网络，E物质是海洋中最多的一种物质，C物质的组成元素与E完全相同，D物质存在于汽水中，B物质是一种单质，具有助燃性；A物质组成元素中含有金属元素（注意：反应条件、部分反应物和生成物没有给出）．
    （1）写出C和D的名称：C为
     
    ；D为
     
    ．
    （2）A转化为E的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是初中常见的实验，请结合所学化学知识，回答有关问题：
    （1）实验室用高锰酸钾制氧气，装置A中有一处错误，请加以改正
     
    ．
    （2）实验室制得的二氧化碳气体中常含有少量HCl和水蒸气，为了制得纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置的导管按气流方向连接顺序是
     
    ．（填涂序号）
    A．a→b→c→d                         B．b→a→c→d
    C．c→d→a→b                         D．d→c→b→a
    （3）许多实验中都用到水，图H、I中水的作用分别是H：
     
    I：
     
    ．

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