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(1)从C、H、O、Ca四种元素中,选择适当元素组成符合下列要求的物质,并将其化学式填在横线上:
①化学实验室里常用的液体燃料是
 

②固体可用于人工降雨的是
 

③“西气东输”的主要气体是
 

④用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内
 
排放不畅引起的;
⑤能用作建筑材料的是
 

(2)按要求用正确的化学符号回答:
①2个氮原子
 

②3个硫酸根离子
 

③硝酸银
 

④保持水的化学性质的最小粒子是
 

⑤氧化铝的化学式
 
考点:化学式的书写及意义,化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
(2)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)①实验室中常用的液体燃料是酒精;故填:C2H5OH;
②干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,其化学式为:CO2.故填:CO2
③“西气东输”的主要气体甲烷,其化学式为:CH4.故填:CH4
④用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内一氧化碳排放不畅引起的,其化学式为:CO.故填:CO;
⑤碳酸钙能作建筑材料,其化学式为:CaCO3.故填:CaCO3
(2)①根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此2个氮原子 表示为:2N;故答案为:2N;
②根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此3个硫酸根离子表示为:3SO42-;故答案为:3SO42-
③银元素显+1价,硝酸根显-1价,故填:AgNO3
④保持水的化学性质的最小粒子是;根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此水分子表示为:H2O;故答案为:H2O;
⑤氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,故填:Al2O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

酸、碱是两类重要的化合物,请根据酸、碱的有关知识完成下列问题.
(1)从物理性质看,浓盐酸易
 
,在空气中会形成白雾;浓硫酸具有
 
性,暴露在空气中质量会增加;氢氧化钠固体暴露在空气中会吸收空气中的
 
,逐渐溶解.所以酸碱一般要
 
保存.
(2)LiOH和NaOH的化学性质相似.“神舟”飞船内,可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体,以降低CO2含量.请计算:用LiOH完全吸收176gCO2生成Li2CO3和H2O,理论上至少需要LiOH的质量是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别“氧气、氢气、空气、二氧化碳”四种气体的方法可行的是(  )
A、用带火星的木条
B、用燃着的木条
C、通入澄清石灰水
D、通入紫色石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

将如图所示四个化学实验的实验目的填写在横线上,并回答相关问题.

(1)在实验A中使用的计量仪器是
 
 (填仪器的名称,).
(2)在实验B中观察到的现象是
 
.在实验D中观察到的现象是
 
.在实验A和实验C中反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列演示实验和实验结论,回答下列问题:
(1)铜板上的白磷着火燃烧,反应的化学方程式
 

(2)水中的白磷,没有着火燃烧的原因是
 

(3)从红磷没有燃烧,想到灭火的一种方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过如图一操作流程:

(1)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,如图二中不该出现的情形是
 
(填序号).
(2)操作⑤是蒸发溶液,当
 
时停止加热.
(3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率偏低,其原因可能是
 
(填字母序号)
A.食盐没有全部溶解即过滤  B.蒸发过程中发生了液滴飞溅
C.蒸发后,所得精盐很潮湿   D.蒸发皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
(4)实验结束后称量获得的精盐为5g,若用这些精盐配制成质量分数10%的食盐溶液,需要水的质量是
 
g,最后把所配溶液装入试剂瓶中,请在所配制溶液的试剂瓶标签上(如图三)标明相应信息.
(5)工业上常用电解饱和氯化钠水溶液的方法制备氢氧化钠,化学方程式为2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑.若制得16.0g氢氧化钠,可同时得到氯气的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,请根据题意填空:
(1)化学元素对人体健康影响很大,如老年人缺
 
 会发生骨质疏松.
(2)生活中降低水硬度的方法是
 

(3)农业上常用的复合肥的化学式为
 

(4)焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一,该物质还可用于治疗胃酸过多症,相关反应的化学方程式为
 

(5)用化学知识解释“钻木取火”
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法和对应的化学方程式都正确的是(  )
A、实验室用稀硫酸与铜片反应制取氢气:Cu+H2SO4=CuSO4+H2
B、用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
C、用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
D、用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.

(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是
 
(填字母代号).
(2)以上四种粒子中,易失去电子的是
 
(填字母代号).
(3)D元素的名称是
 

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