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    目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如
     
    、
     
    和
     
    等．化石燃料是由
     
    经过一系列复杂变化而形成的，是
     
    能源．
    考点：化石燃料及其综合利用,常见能源的种类、能源的分类
    专题：化学与能源
    分析：根据三大化石燃料的种类，进行分析解答．
    解答：解：目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，煤、石油、天然气当前世界上最重要的三大化石燃料．化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，不能短时期内从自然界得到补充，是不可再生资源．
    故答案为：煤；石油；天然气；古代生物的遗骸；不可再生．
    点评：本题难度不大，了解世界上三大化石燃料的种类、化石燃料的形成原因、可再生能源和不可再生能源的特征即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水和水溶液与人类的生活、生产关系密切．
    ①在天然水净化处理中，加活性炭的作用是
     
    ，很多自来水厂用二氧化氯替代氯气对水进行杀菌消毒．工业上用Cl2和NaClO2来制取二氧化氯（ClO2），请配平下列化学方程式：
     
    Cl2+
     
    NaClO2→2NaCl+
     
    ClO2．
    ②我们用“电解水”和“氢气在氧气中燃烧”的两个探究实验来证明水的组成元素．依据如图实验回答问题：

    Ⅰ．上述探究水的组成的理论依据是
     
    ．
    Ⅱ．写出电解水的化学方程式
     
    ，检验正极上气体的方法是
     
    ．
    Ⅲ．如图步骤③中集气瓶里观察到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示实验操作中，错误的是（　　）
    A、
    液体的倾倒
    B、
    检验氧气是否集满
    C、
    给液体加热
    D、
    点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关金属的描述不正确的是（　　）
    A、青铜是人类最早利用的合金
    B、车船表面涂油漆可防止生锈
    C、废铜屑可全部溶解于过量稀盐酸
    D、黄铜比纯铜的硬度大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中的氧气不能使带火星的木条复燃，说明带火星木条能不能复燃与氧气的体积分数有关系，对此小明和他的化学兴趣小组的同学一起进行了探究．
    【探究准备】
    （1）写出一种实验室制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （2）你能帮助他们设计一个获得不同体积分数氧气的方法吗
     
    ．
    【探究过程】
    ①组装仪器，检查装置的气密性．
    ②装入药品，制取并收集6瓶不同体积分数的氧气．
    ③
     
    ．
    ④计算能使带火星木条复燃的氧气的最低体积分数．
    ⑤记录数据如下表，请你把表格填写完整
    集气瓶标号123456
    集气瓶中氧气的体积分数28.9%35.7%38.9%45.8%51.0%60.5%
    带火星的木条状况很亮亮很亮复燃 复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定质量的氯化钠与碳酸钠的混合物与一定量稀盐酸正好反应，产生4.4克的二氧化碳并得到100克13%的氯化钠溶液．求：
    （1）原混合物中氯化钠的质量分数．
    （2）稀盐酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中氮元素的化合价+4的是（　　）
    A、NaNO2
    B、NaNO3
    C、N2O4
    D、NH3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图装置回答问题．

    ①仪器“a”的名称是
     
    ．
    ②用装置A进行氯酸钾分解制取氧气的实验，还需补充的仪器是
     
    ，化学方程式为
     
    ．
    ③在A-D的发生装置部分，能随时控制反应发生和停止的是
     
    （填字母，下同），适合于实验室制取二氧化碳的装置是
     
    ，二氧化碳气体的验满方法是
     
    ．
    ④用双氧水与二氧化锰的混合物制取氧气能否使用装置D？理由是
     
    ．
    ⑤现取一定质量的石灰石与足量稀盐酸充分反应，生产0.2mol二氧化碳．请计算：
    Ⅰ．参加反应的碳酸钙的物质的量（根据化学方程式进行计算）
     
    ．
    Ⅱ．上述实验中所取石灰石的质量可能为
     
    （填字母）．
          A.16.0g      B.20.0g      C.24.0g      D.26.0g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开井水，净化、软化水的知识在日常生活中有广泛应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计的化学原理是
     
    ．
    （2）井水含有较多的钙离子、镁离子，硬度较大，为降低硬度，生活中采用的方法时
     
    ．

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