CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置.请回答以下有关问题:
①CO气体能使人中毒,其原因是 .
②实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是
③实验中图A处玻璃管中发生的现象是 ,其化学反应方程式为
④实验中图B处发生的现象是 其化学反应方程式为
⑤该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法 .
【考点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验;反应现象和本质的联系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】生产、生活、环保类简答题;压轴实验题.
【分析】(1)根据一氧化碳使人中毒的原理进行分析解答,
(2)可燃性的气体和助燃性的气体点燃时会发生爆炸,
(3)根据反应物生成物以及反应条件确定方程式及反应现象.
(4)根据玻璃管内生成的气体确定和石灰水反应的现象,然后根据现象推理化学方程式.
(5)根据一氧化碳的毒性和可燃性进行分析解答.
【解答】解:(1)中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力高200~300倍,所以一氧化碳极易与血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血红蛋白丧失携氧的能力和作用,造成组织窒息.故答案为:一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白失去了携氧能力,造成人体内缺氧.
(2)一氧化碳具有可燃性和氧气混合在点燃的条件下会发生爆炸,故答案为:排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸,
(3)一氧化碳还原氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,氧化铜是黑色粉末,铜是红色的固体,故答案为:粉末由黑色逐渐变成红色,CuO+COCu+CO2,
(4)根据③可以知道玻璃管内生成了二氧化碳,二氧化碳会使石灰水变浑浊,故答案为:澄清石灰水变浑浊,
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故答案为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,
(5)一氧化碳有毒,直接排入空气中会污染空气,故答案为:在C处加一个尾气处理装置.
【点评】本题主要对一氧化碳还原氧化铜的实验的相关知识进行了考查,该实验是中考的热点,要加强训练.
科目:初中化学 来源: 题型:
水是重要资源,以下说法正确的是( )
A.蒸馏水干净无杂质,长期饮用有利于身体健康
B.液态水变为水蒸气,分子间隔变大
C.电解水时正极的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰
D.活性炭可以把硬水变为软水
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热
C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
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科目:初中化学 来源: 题型:
“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是( )
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
D.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
美国阿拉斯加国家实验室5月13日宣布,首次从辐射后低浓度铀溶液中生产出钼﹣99.Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是( )
A.+4价 B.+5价 C.+6价 D.+7价
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科目:初中化学 来源: 题型:
图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.
实验室用高锰酸钾来制取氧气.要想得到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置为 (填字母);在发生装置的试管口放一团棉花的作用是 .如用氯酸钾来制取氧气,则反应的化学方程式为 ,二氧化锰在反应中的作用是 .
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