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用化学式填写:在氧气、木炭、氢氧化钙、浓硫酸中,其中能使带火星的木条复燃的是    ;可改良酸性土壤的是    ;可以作为干燥剂的是    ;可用来还原氧化铜的是   
【答案】分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答:解:用化学式填写:在氧气、木炭、氢氧化钙、浓硫酸中,其中能使带火星的木条复燃的是O2;可改良酸性土壤的是Ca(OH)2;可以作为干燥剂的是H2SO4;可用来还原氧化铜的是C.
故答为:O2; Ca(OH)2; H2SO4; C.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
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科目:初中化学 来源: 题型:

24、用化学式填写:在氧气、碳、盐酸、氢氧化钠中,能使带火星的木条复燃的是
O2
;能作为实验室制取氢气或二氧化碳的原料是
HCl
;其固体可以作为氧气或一氧化碳的干燥剂的是
NaOH
;可用来还原氧化铜的是
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式填写:在氧气、木炭、氢氧化钙、浓硫酸中,其中能使带火星的木条复燃的是
O2
O2
;可改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;可以作为干燥剂的是
H2SO4
H2SO4
;可用来还原氧化铜的是
C
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

 用化学式填写:在氧气、碳、盐酸、氢氧化钠中,能使带火星的木条复燃的是           ;能作为实验室制取氢气或二氧化碳的原料是           ;其固体可以作为氧气或一氧化碳的干燥剂的是               ;可用来还原氧化铜的是             。试在括号内用符号或化学式表示下文中加横线的物质:在饱和碳酸钠溶液降温时,按2个钠离子(           )、1个碳酸根离子(             )和10个水分子(             )的个数比相结合,可以形成碳酸钠晶体(            )。

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科目:初中化学 来源:2010年云南省楚雄州牟定县中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

用化学式填写:在氧气、碳、盐酸、氢氧化钠中,能使带火星的木条复燃的是;能作为实验室制取氢气或二氧化碳的原料是;其固体可以作为氧气或一氧化碳的干燥剂的是;可用来还原氧化铜的是.

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