A. | 氧气从淡蓝色液体变成无色气体,发生了化学变化 | |
B. | 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 | |
C. | 氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等 | |
D. | 根据液氧与液氮的沸点不同,工业上采用分离液态空气法制取氧气 |
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
空气中的含量(%体积分数) | 呼出气体中的含量(%体积分数) | |
氧气 | 21 | 15.7 |
二氧化碳 | 0.03 | 3.6 |
水蒸气 | <0.03 | 6.2 |
操作步骤 | 现象 | 结论 |
将燃着的木条分别伸入装有 呼出气体和空气的集气瓶中. | (1)伸入呼出气体中的本条熄灭了,伸入空气中的木条继续燃烧. | 呼出气体中氧气的含量 比空气中的少. |
(2)将相同滴数的澄清石灰水分别滴入装有呼出气体和空气的集气瓶中,振荡. | 呼出气体中澄清石灰水变白色 浑浊,而空气中的无明显现象. | (3)呼出气体中二氧化碳含量比空气中的多. |
(4)取两片干燥的玻璃片,对着其中一片哈气,另一片放在空气中做对比. | (5)对着哈气的玻璃片上有水珠出现,放在空气中的那片则没有. | (6)呼出气体中水蒸气含量比空气中的多. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 | |
B. | 将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭 | |
C. | 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 | |
D. | 红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 带电荷的微粒一定是离子 | |
B. | 单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的物质一定是单质 | |
C. | 原子的质量主要集中在原子核上 | |
D. | 最外层电子数少于四个的原子不一定是金属元素的原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
(1)含氧元素的物质一定是氧化物 | |
(2)最外层电子数相同的原子化学性质一定相似 | |
(3)凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它与金刚石是同一种物质 | B. | 它里面的碳原子静止不动 | ||
C. | 它是一种新型碳的化合物 | D. | 它的结构不同于石墨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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