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6.氧气跟世间万物如影随形.下列关于氧气说法正确的是(  )
A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体,发生了化学变化
B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
C.氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等
D.根据液氧与液氮的沸点不同,工业上采用分离液态空气法制取氧气

分析 A、根据化学变化的特征分析;
B、根据氧气不易溶于水分析;
C、根据氧气的用途分析;
D、根据工业制氧气的原理分析.

解答 解:A、氧气从淡蓝色液体变成无色气体,没有新物质生成,发生了物理变化,故A说法不正确;
B、氧气不易溶于水,鱼类可以依靠溶解在水中的少量的氧气生活.故B不正确;
C、氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作助燃剂以及切割金属等,不能作燃料,故C说法不正确;
D、工业上利用氧气和氮气的沸点不同采取分离液态空气的方法制氧气,故D说法正确.
故选D

点评 解答本题的关键是要掌握氧气的性质和用途方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.通常情况下,人体呼出的气体中部分气体含量和空气中部分气体的含量如表:
空气中的含量(%体积分数)呼出气体中的含量(%体积分数)
氧气2115.7
二氧化碳0.033.6
水蒸气<0.036.2
请你根据所学的知识,完成如表实验报告.
操作步骤现象结论
将燃着的木条分别伸入装有
呼出气体和空气的集气瓶中.
(1)伸入呼出气体中的本条熄灭了,伸入空气中的木条继续燃烧.呼出气体中氧气的含量
比空气中的少.
(2)将相同滴数的澄清石灰水分别滴入装有呼出气体和空气的集气瓶中,振荡.呼出气体中澄清石灰水变白色
浑浊,而空气中的无明显现象.
(3)呼出气体中二氧化碳含量比空气中的多.
(4)取两片干燥的玻璃片,对着其中一片哈气,另一片放在空气中做对比.(5)对着哈气的玻璃片上有水珠出现,放在空气中的那片则没有.(6)呼出气体中水蒸气含量比空气中的多.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验现象的描述符合事实的是(  )
A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
B.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭
C.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列图示操作正确的是(  )
A.
过滤
B.
量筒读数
C.
铁丝在氧气中燃烧
D.
气体验满

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.完成下列反应的化学式表达式,并回答问题:
(1)水通电2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,此反应说明水是由氢元素与氧元素组成.
(2)铁丝燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,为防止集气瓶破裂需在瓶底预先放少量水或铺一薄层细沙.
(3)镁条燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,反应基本类型化合反应.
(4)二氧化碳通入足量澄清的石灰水中CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,现象是澄清的石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.下列说法正确的是(  )
A.带电荷的微粒一定是离子
B.单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的物质一定是单质
C.原子的质量主要集中在原子核上
D.最外层电子数少于四个的原子不一定是金属元素的原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.用化学用语写出否定例证.
 (1)含氧元素的物质一定是氧化物 
 (2)最外层电子数相同的原子化学性质一定相似 
 (3)凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧 

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.最近科学家研究发现了一种新的固态碳结构形式“Q-carbon”,该结构的材料能够在常温常压下制备钻石,下列关于以上材料说法正确的是(  )
A.它与金刚石是同一种物质B.它里面的碳原子静止不动
C.它是一种新型碳的化合物D.它的结构不同于石墨

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.为测定某黄铜材料(Cu--Zn合金)中锌的含量,化学研究小组进行了实验:称取15.0g此黄铜材料,向其中逐渐加入稀盐酸,测定产生气体的总质量为0.2g.试求15.0g黄铜材料中锌的质量.

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同步练习册答案