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水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)右图是电解水实验装置.在实验过程中,试管1产生的气体是
 
,写出水在通电条件下反应的化学方程式
 

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
 

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水.
(4)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是
 
(填序号).
A.粉笔灰        B.硫酸铜         C.蔗糖          D.食用油.
考点:电解水实验,水的净化,硬水与软水,溶液的概念、组成及其特点
专题:空气与水
分析:(1)电解水时,正极产生氧气负极产生氢气,两种气体的体积比为1:2;
(2)蒸馏是把水加热变成水蒸气,然后把通过降温把水蒸气再凝聚成水,这样得到的水称为蒸馏水,为纯净物;
(3)硬水是指含有软多钙镁离子的水,水中的钙镁离子会使肥皂水凝结而泡沫较少,利用这一特性可区分硬水和软水;
(4)能溶于水的物质与水混合可以形成均一稳定的溶液,有的溶液为无色,有的溶液呈现不同颜色.
解答:解:(1)图中a试管与电源负极相连,根据水电解时正极为氧气负极为氢气的现象,可判断a试管的气体为氢气;水在通电条件下分解生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
(2)吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,吸附只能除去水中有色有味有毒的物质,沉淀只能使水中不溶性的固体或小颗粒沉至水底部,过滤则是把水中不溶性固体与水分离开;这些净水方法得到的水都不是纯净物,水中一些可溶性的杂质并不能被清除;而蒸馏则是先把水蒸发然后再冷凝,得到的水为纯净物;因此,上述方法中蒸馏的方法净化水的程度最高;
(3)使用肥皂水可心区分硬水和软水,加入肥皂水,泡沫多的为软水,泡沫少的则为硬水;
(4)粉笔灰为不溶于水的固体粉末,与水混合只能形成悬浊液;食用油为不溶于水的液体,与水混合只能形成乳浊液;硫酸铜和蔗糖都能溶于水,与水混合时能形成溶液,但硫酸铜溶液呈蓝色,不属于无色溶液.
故答案为:(1)H2;2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
(2)蒸馏;     
(3)肥皂水;         
(4)C
点评:本题特点是把与水相关的知识进行汇总式考查,解答时应逐个进行分析,不要混成一团.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中,实验并非如、想象的有红色铜析出,而是生成一种蓝色沉淀.同学们非常好奇并进行实验探究.
【提出问题】金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应?
【查阅资料】钠是非常活泼的金属,能跟氧气反应,也能与水发生剧烈反应,并放出气体,生成的溶液显碱性.
【提出猜想】
猜想1:钠先与水反应生成氢气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀;
猜想2:钠先与水反应生成氧气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀.
【实验探究】实验一:同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中,观察到钠浮在水面上,并产生气泡;点燃生成的气体,听到“噗”的一声后燃烧起来.实验二:在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液,发现有蓝色沉淀.
【实验分析】
(1)根据“实验一”判断,金属钠的密度比水
 
(填“大”或“小”);“实验一”中可以燃烧的气体的化学式是
 

(2)两个猜想中的“某碱”是
 
;金属钠与水反应的化学方程式是
 

(3)“实验二”中发生反应的化学方程式是
 

【实验结论】请你判断:猜想
 
成立.
【实验反思】金属钠通常保存在煤油中,目的是隔绝
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)红磷燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是什么?
 

(2)按如图装置做测定空气中氧气含量的实验时,要达到实验目的,反应物或装置方面应满足的条件是什么?
 
(答出一条即可)
(3)该实验还可以说明氮气具有什么性质?(答出一条即可)
 

(4)写出该实验中有反应的化学方程式.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲烷和乙醇都可以作为燃料,但甲烷易被压缩而乙醇不易被压缩,原因是
 
;从微观上看甲烷分子的构成是
 
,乙醇在空气中燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验小组在研究酸的化学性质时,做了下列所示5个实验.

(1)实验后,某试管中溶液呈浅绿色,该试管中发生反应的化学方程式为
 

(2)实验后,向某试管中滴加无色酚酞,溶液变红,再向此试管中加稀盐酸,只观察到溶液由红色变为无色.据此推断,该试管中最初发生的反应的化学方程式可能为
 
(写出一个即可).
(3)将(2)反应后的溶液,与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合,看到先产生气体,后出现沉淀.则混合前两试管溶液中,溶质分别为
 
 
.混合后溶液中溶质可能为
 
(写出一种即可).
(4)科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.如图甲是实验时制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置.

①图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的
 
仪器相同(填字母编号);
②通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是
 

③用乙装置完成“制取并验证CO2”的实验,消耗了0.73克10%的盐酸.请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属加工后的废切削液中含有2-5%的NaNO2,它是一种环境污染物.人们用NH4Cl溶液来处理此废切削液,使NaNO2转化为无毒物质.该反应分两步进行:
第一步:NaNO2+NH4Cl═NaCl+X
第二步:NH4NO2
  △  
.
 
N2↑+2H2O
(1)NaNO2中氮元素的化合价为
 
,第一步反应中X的化学式是
 
,该反应的基本反应类型是
 

(2)NH4NO2中各元素的质量比是
 
,NH4NO2中氮元素所占的质量分数为
 

(3)NH4Cl是一种常用的氮肥,常用的铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能闻到刺激性气味的是
 
(选填“铵态氮肥”或“磷肥”或“钾肥”)根据以上可知在使用NH4Cl时应注意
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室探究某黄金戒指是否为锌铜合金制成的仿制品,其方法是
 

A.放在NaCl溶液里B.放在稀HCl中C.放在水中D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种无色无味液体A,在通电的条件下分解产生两种气体B和C,已知铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质D,C是自然界中最轻的气体,它在空气中燃烧生成A.
(1)写出C、D两种物质的名称:C
 
;D
 

(2)写出下列反应的文字表达式,并指出它的基本反应类型.
①A反应生成B和C:
 
 

②铁丝和B反应生成D:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

江西武宁白钨矿含量丰富,有望成为世界钨都.白钨矿主要成分是钨酸钙(CaWO4),其中钨元素的化合价为(  )
A、+2B、+3C、+6D、+8

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