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2.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是(  )
A.
加热一定质量的小苏打固体,试管内固体的质量变化
B.
用向上排空气法收集一瓶氧气,集气瓶内氧气质量
C.
等质量的锌粉和锌粒分别与相同浓度且足量的稀硫酸反应
D.
向硫酸和硫酸钠混合溶液中不断滴加氢氧化钡溶液

分析 A、根据碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳进行分析;
B、根据空气中含有21%的氧气进行分析;
C、根据等质量的锌粉和锌粒与足量的硫酸反应生成的氢气质量相等,锌粉的接触面积大,反应速率快进行分析;
D、根据钡离子和硫酸根离子一接触就会生成硫酸钡沉淀进行分析.

解答 解:A、碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,所以试管内固体的质量先减小,然后不变,故A正确;
B、空气中含有21%的氧气,所以用向上排空气法收集一瓶氧气,集气瓶内氧气质量不能从零开始,故B错误;
C、等质量的锌粉和锌粒与足量的硫酸反应生成的氢气质量相等,锌粉的接触面积大,反应速率快,故C正确;
D、钡离子和硫酸根离子一接触就会生成硫酸钡沉淀,所以沉淀质量从零开始逐渐增大,故D正确.
故选:B.

点评 本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程,并结合图象分析问题,对培养学生分析问题的能力有一定帮助.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.工业生产中,用焦炭与水蒸气在高温条件下反应制取水煤气,水煤气中一定含有水蒸气,可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为探究其成分,实验过程如图所示,回答问题:

(1)A装置中,足量澄清石灰水的作用是证明二氧化碳的存在;
(2)向D处烧杯中滴入澄清石灰水并振荡,目的是检验水煤气中一氧化碳成分是否存在;
(3)如果水煤气中含有H2、CO和CO2验证含有H2,依据的实验现象是看到烧杯内壁上有水珠出现;
(4)如果将A装置和B装置连接顺序颠倒,会影响水煤气中氢气成分的验证.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出在生活中区分下列各组物质的一种方法.
(1)食盐水和糖水:品尝味道;
(2)酒和醋:闻气味;
(3)铁丝和铜丝:观察颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化学是一门以实验为基础的科学,以下是初中化学中的一些常见实验:

(1)实验A,导致实验结果偏小的原因可能有哪些?(写一条即可)红磷的量不足.
(2)实验B中,观察到什么现象可以证明温度达到着火点是燃烧的条件之一?铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧.
(3)实验C中的操作会造成酸滴飞溅,请解释原因.水的密度较小,浮在浓硫酸上面,浓硫酸溶解时放出大量的热,会使水沸腾,造成酸滴飞溅.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.金属及合金有广泛的用途.
(1)铝的化学性质活泼却较耐腐蚀,原因是铝能够和空气中的氧气反应生成一层致密的氧化膜,阻止铝的进一步氧化或者4Al+3O2=2Al2O3,铝在高温条件下可以与Fe3O4发生置换反应,反应的化学方程式为4Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4Al2O3
(2)向一定质量的AgNO3和Fe(NO32的混合溶液中加入mgZn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量.得到的固体质量仍为mg,则固体中一定含有的金属是银和铁,滤液不一定(填“一定”“不一定”或“一定不”)是无色的.
(3)某同学用下列装置完成模拟冶铁并检验气体生成物的实验.

①该装置必须加以改进的是尾气处理;
②装置B、E的作用分别是什么?B:检验二氧化碳是否除尽;E:检验是否生成了二氧化碳.
③取10g赤铁矿,充分反应后,测得生成二氧化碳的质量为6.6g,则赤铁矿中氧化铁的质量分数是多少?80%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.2017年4月25日,我国载人航天工程为发射货运飞船而研制的“长征七号”运载火箭发射成功,“长征七号”摈弃了原来运载火箭使用有毒的联氨(N2H4)和四氧化二氮作为火箭动力,采用了液氧煤油发动机的新技术.回答下列问题:
(1)如图是联氨和四氧化二氮反应的微观示意图,反应前后化合价一定发生改变的元素是氮元素,写出该反应的化学方程式2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2+4H2O.
(2)十五烷(C15H32)是煤油的成分之一,现取21.2g十五烷在一定质量的氧气中燃烧,生成48.4gCO2、28.8gH2O和11.2gX物质,若要使反应后无X物质生成,则至少需要氧气的质量为73.6g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.已知A-I均为初中化学常见的物质,它们相互间的转化关系如图所示,该图体现了化合物F四种不同的化学性质,其中B溶液呈蓝色,I是无色无味的气体,B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生,E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀,C与E反应产生氨味气体.(“-”表示两物质间能反应,“→”表示物质间的转化关系.)
(1)I的化学式为CO2
(2)B与G反应的化学方程式为CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.水是常见的物质,请根据水的知识填空.
(1)自然界中的水都不是纯水,欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流;自来水厂在净水时加入明矾,目的是吸附水中悬浮杂质使其吸附沉降.
(2)净水器中活性炭起吸附作用.
(3)日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水;生活中是如何把硬水转化成软水煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列图象能正确反映所对应叙述关系的是(  )
A.
向pH=3的溶液中不断加水
B.
向锌粒中逐渐加入稀硫酸
C.
向稀硫酸和硫酸铜混合液中滴加氢氧化钠溶液
D.
煅烧一定质量的石灰石

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