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    下列四种碱中，与其他三种碱在某一物理性质上表现不同的是

    [　　]

    A．NaOH
    B．Cu(OH)2
    C．Fe(OH)3
    D．Mg(OH)2

    答案：A
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你回答下列问题：
    （1）为了防止膨化食品变质，常在食品中充入
    氮气
    氮气
    ．
    （2）为了鉴别硬水和软水，可以用
    肥皂水
    肥皂水
    ，其中
    泡沫多，沉淀少
    泡沫多，沉淀少
    的是软水．
    （3）最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸．该炸药由
    3
    3
    种元素组成，一个分子中含
    32
    32
    个原子．
    （4）下列四种物质：O2、CO、CaO、H2SO4，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：
    ①O2
    单质
    单质
    ；②CO
    有毒
    有毒
    ；③CaO
    是固体颗粒
    是固体颗粒
    ；④H2SO4
    是黏稠状液体
    是黏稠状液体
    ．
    （5）工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
    ①写出实验室制取氧气的文字表达式
    高锰酸钾
    △
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    △
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    ②选择编号填空（A．物理变化  B．化学变化）：工业制氧属于
    A
    A
    ，实验室制氧属于
    B
    B
    ．
    ③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：
    工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换
    工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换

    （6）请按要求写出一个生成水的文字表达式
    氧化反应：
    氧气+氢气
    点燃
    水
    氧气+氢气
    点燃
    水
    ；   　 分解反应：
    碱式碳酸铜
    △
    氧化铜+水+二氧化碳
    碱式碳酸铜
    △
    氧化铜+水+二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）下列实验操作或对实验事实的叙述中存在错误的是__    ____(填序号)

    A、用50 mL酸式滴定管准确量取25．00 mL 酸性KMnO4溶液，放入锥形瓶中待用

    B、在测定硫酸铜晶体的结晶水时，将灼烧硫酸铜晶体的坩埚放在空气中冷却，然后称量

    C、中和热的测定所需的玻璃仪器有烧杯、温度计、量筒

    D、实验室中进行的下列实验需水浴加热：①乙酸乙酯的制备②葡萄糖的银镜反应

    E、配制1 mol?L－1的NaOH溶液时，下列操作会造成所配浓度偏低：①溶解后烧杯未多次洗涤 ②定容时仰视刻度线 ③容量瓶中原有少许蒸馏水

    F、实验室配制氯化亚铁溶液时，将氯化亚铁先溶解在盐酸中，然后用蒸馏水稀释并加入少量铁粉

    G、容量瓶检漏：在容量瓶中注入适量的水，塞上玻璃瓶塞，左手五指托住瓶底，右手食指顶住瓶塞，反复倒置数次，观察是否漏水

    H、不用其他试剂无法鉴别下列四种溶液：Na2CO3、Al2(SO4)3、NaCl、NaHSO4

    I、可以用分液漏斗分离下列三组液态混合物：硝基苯和水、油酸和水、乙酸乙酯和乙醇

    J、实验室保存少量液溴和白磷常用水封

    （2）某研究性学习小组拟用明矾制取Al2(SO4)3晶体和K2SO4晶体。

    ①实验室除明矾外，已备好的用品有蒸馏水、氨水、pH试纸，还缺少的试剂有         。

    ②制得Al2(SO4)3与K2SO4物质的量之比小于            。

    （3）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺 ，可使仪器不漏液或不漏气。在下列仪器中：①试管；②分液漏斗；③细口试剂瓶；④广口试剂瓶；⑤集气瓶；⑥滴瓶；⑦酸式滴定管；⑧碱式滴定管，肯定用不到“磨砂” 处理的有           （填序号）。

    （4）碱式氯化铜 （不溶于水的绿色结晶）是一种农药，化学式为：CuCl2·3Cu(OH)2·xH2 O。为验证其组成并确定X值，某学生设计了以下几步实验

    ①取a g碱式氯化铜的晶体制成粉末。

    ②将晶体加热至确认质量不再变化为止（铜仍为二价），冷却后称其质量为b g。

    ③另取a g碱式氯化铜的晶体，溶于足量硝酸中，得到溶液。

    ④向③得到的溶液中加入足量的硝酸银溶液，最后得到纯净固体，称量为c g。

    若以上操作均正确，试回答下列问题：

    A．将晶体制成粉末，所用的主要化学仪器是               （填仪器名称）。以上四步中，用到玻璃棒的步骤有                    （填序号）

    B．步骤②灼烧后得到的固体应为：                                   。

    C．步骤④主要包括：加入足量硝酸银溶液→          →        → 晾干→称量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种物质不同：①CaO、Na2O、CO2、CuO  ②S、C、P、Cu  ③O2、MgCl2、Na2SO4、KNO3   ④HCl、H2O、H2SO4、HNO3

    ⑴这四种物质依次是（填化学式）：①       ②       ③       ④       。

    ⑵这四种物质相互作用可生成一种新的物质，颜色为绿色，该物质的名称是          ，所属的类别是          。（填“酸”、“碱”或“盐”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列四种碱中，与其他三种碱在某一物理性质上表现不同的是


    1. A.
      NaOH
    2. B.
      Cu(OH)2
    3. C.
      Fe(OH)3
    4. D.
      Mg(OH)2

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