A、用足量CO还原Fe2O3后留下的固体物质 |
B、用足量H2还原CuO后留下的红色物质 |
C、盛石灰水后留下的白色固体 |
D、硫酸铁溶液与烧碱溶液反应后留下的红褐色固体 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A | 常见物质的鉴别 | 硬水和软水--加肥皂水搅拌 纯碱和小苏打--滴加白醋观察有无气泡放出 |
B | 实验操作的先后顺序 | 点燃可燃性气体--先验纯后点燃 稀释浓硫酸--先放浓硫酸后放水 |
C | 化学反应和能量 | 光合作用--光能转变为化学能 干电池--化学能转变为电能 |
D | 化学中常见的“三 | 构成物质三种粒子--分子、原子、离子 陶瓷、玻璃、橡胶三类物质--都属于无机非金属材料 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、C02可使害虫窒息死亡,从而防治病虫害 |
B、施用二氧化碳能促进植物进行光合作用,提高产量 |
C、C02可产生温室效应,从而提高大棚内的温度 |
D、CO2可灭火,施用后防止火灾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用含小苏打的发酵粉焙制糕点 |
B、用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白质 |
C、用硫磺熏蒸木耳 |
D、用霉变花生制成的花生油烹调食品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、Mg+O2
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B、S+O2↑
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C、C+O2
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D、2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
B、用紫色石蕊溶液染成的小花,干燥后与CO2接触,纸花变红 |
C、镁燃烧时会发出耀眼的白光 |
D、把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前质量g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量g | 0 | 0 | 4.4 | 5.4 | m |
A、表中m的值为2.8 |
B、X可能是该反应的催化剂 |
C、增加氧气的量可以减少X的生成 |
D、物质X可能含有碳元素 |
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