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“环境保护,以人为本”,某城市每日公布空气环境中总悬浮颗粒物(粉尘)、二氧化硫、氮氧化合物三项指标,其中
 
超标,主要是大规模不规范的城市建设的污染;
 
 
超标,主要是煤的燃烧和大量汽车、助力车排放的尾气造成的污染.
考点:空气的污染及其危害
专题:空气与水
分析:根据空气污染物主要是有害气体和粉尘,有害气体有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮(氮的氧化物),粉尘就是指的可吸收颗粒物解答.
解答:解:大规模不规范的城市建设会造成尘土飞扬,使空气污染物粉尘超标;煤燃烧会造成空气中的有害气体二氧化硫增加;大量汽车、机动车等排放的尾气中含有大量的二氧化氮、一氧化碳等空气污染物.
故答案为:粉尘;二氧化硫;二氧化氮、
点评:人人都应关心和保护人类生存的环境,从身边的小事做起保护环境.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图变化中,属于化学变化的是(  )
A、
水受热沸腾
B、
胆矾的研碎
C、
泥沙水的过滤
D、
蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式表示.
(1)两个氢原子
 

(2)两个氢分子
 

(3)一个镁离子
 

(4)三氧化二铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合下列图示装置,回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用
 
;收集装置
 
 
(填标号)理由是
 
 
;加入药品前,应首先
 
;如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象是
 
(请写出一点).用向上排空气法收集氧气,应如何验满?
 

(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制取气体发生装置选用的仪器
 
(填序号);其化学反应的表达式为:
 
;该装置中所加固体试剂的名称
 
,该固体在该反应中起
 
作用.
(4)若要收集纯净的氧气应选择收集装置为
 
,若要收集到较干燥的氧气应选择收集装置为
 

(5)按图F作镁条在氧气中燃烧的实验,你观察到的现象有
 
(只答一条),其相关的化学反应式为:
 

(6)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体.小强用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,他应选择的发生装置
 
,收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是
 
(填字母代号),反应的化学方程式是
 

(3)实验室还可用B装置制取氧气需要的实验药品名称为
 

(4)收集氨气只能用D装置说明氨气的性质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学用语填空
(1)空气中含量最多的气体
 

(2)镁燃烧后生成的主要氧化物
 

(3)表示的粒子
 

(4)氯化钠中的阳离子
 

(5)由地壳中含量最多的非金属元素和含量第二多的金属元素组成的化合物
 
(写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填写:
两个氮原子
 

两个水分子
 

镁元素
 
;         
带三个单位的正电荷的铝离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素是
 

(2)能使带火星的木条复燃的气体
 

(3)正二价的铜元素
 

(4)3个钠离子
 

(5)2个亚铁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是配制80克质量分数为20%的氯化钾溶液的操作过程示意图.试回答:
(1)B操作中应称量氯化钾的质量是
 
,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钾时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是
 

(2)D操作应选用
 
毫升的量筒(从10mL、100mL中选择),量水时,量筒必须平放,视线要跟
 
处保持平衡.
(3)E操作的作用是
 

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