精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是(  )
A.2Cu中的“2”表示2个铜元素
B.Fe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷
C.Al2($\stackrel{-2}{S}O$43 中化学式上方的“2”表示硫酸根显-2价
D.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子

分析 根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;进行解答.

解答 解:A.元素符号前面加数字表示原子个数,故2Cu表示2个铜原子,元素不能论个,故A错误;
B.右上角数字表示离子所带电荷数,故Fe2+表示一个亚铁离子带两个单位正电荷,B错误;
C.元素符号正上方的数字表示元素的化合价,Al2($\stackrel{-2}{S}O$43 中化学式上方的“2”表示硫酸根显-2价,正确;
D.右下角数字表示一个分子中所含原子的个数,故H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子,D错误;
故选C

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
注意:亚铁离子带有2个单位的正电荷;铁离子带有3个单位的正电荷.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.将20g甲、5g乙、8g丙三种纯净物混合,在密闭容器中加热发生化学反应,经分析可知:反应后混合物中含有5g甲、16g丙,还含有一种新物质丁.则丁物质的质量是12g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在图1中画出向水中加入硝酸钾固体过程中,溶液中溶质质量分数的变化情况.
在图2中画出向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体的过程中,溶液中溶质质量分数的变化情况.
在图3中画出向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体过程中,溶液中溶质质量分数的变化情况.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是(  )
A.氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
B.锌+硫酸铜→硫酸锌+铜
C.氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢
D.大理石+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某同学对蜡烛的燃烧进行探究(如图所示):
①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭,如实验一.
②再点燃蜡烛,然后吹灭,看到烛芯产生一缕白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛重新被引燃,如实验二.
③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上,稍加热后观察木条燃烧现象,如实验三.
(1)操作①中,蜡烛能燃烧片刻的原因是烧杯中有氧气.
(2)操作②中,关于白烟的成分,有同学做出了下列猜想:A.白烟是水蒸气;B.白烟是石蜡固体小颗粒;C.白烟是二氧化碳.你认为上述猜想有道理的是(填序号)B,理由是白烟具有可燃性.
(3)该同学在做实验一的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是C(填序号).
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)木条处于外焰的部分最先变黑,说明蜡烛的外焰温度最高.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.区别空气、氧气、二氧化碳3瓶气体的最佳方法是(  )
A.测量3瓶气体的密度B.测量3瓶气体的水溶性
C.通入澄清石灰水D.用燃着的木条分别放入3瓶气体中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.空气是一种重要的自然资源,学习化学从认识空气、保护空气开始.
(1)空气中含有氧气、氮气、稀有气体等,空气是一种混合物(填物质类别);空气中含量最多的气体的化学式是N2
(2)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸,但薯片等易碎食品的充气包装袋中充入氮气比充入空气好,因为氮气性质比较稳定,且空气中含量较多,容易获取,可以做填充气.
(3)煤中所含的碳燃烧会生成二氧化碳,发生反应的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(4)在二氧化碳、一氧化碳、一氧化氮、臭氧等物质中,属于单质的是臭氧,不属于空气污染物的是二氧化碳.
(5)请写出一条保护空气的措施乘公共汽车.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)错误的是(  )
A.NH3气体(H2O)→浓硫酸B.C粉(CuO)→稀盐酸
C.CaCl2溶液(HCl)→碳酸钙粉末D.CO2气体(CO)→灼热氧化铜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.水是生命之源,水又是一种最常用的溶剂.
(1)在如表中用于“日常饮用”的水,滴入紫色石蕊试液后显蓝色;
pH10.09.59.06.05.5
水的应用浸泡蔬菜日常饮用烹饪洗头发洗涤器皿
(2)在A、B、C三个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B烧杯中分别加入25g、15g甲物质,向C烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如图1所示(A中物质未完全溶解).

回答下列问题:在图1三个烧杯的溶液中,A(填“A”、“B”“C”)烧杯中的溶液一定是饱和溶液.
图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示甲物质的是b (填“a”或“b”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案