A. | 2Cu中的“2”表示2个铜元素 | |
B. | Fe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷 | |
C. | Al2($\stackrel{-2}{S}O$4)3 中化学式上方的“2”表示硫酸根显-2价 | |
D. | H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 |
分析 根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;进行解答.
解答 解:A.元素符号前面加数字表示原子个数,故2Cu表示2个铜原子,元素不能论个,故A错误;
B.右上角数字表示离子所带电荷数,故Fe2+表示一个亚铁离子带两个单位正电荷,B错误;
C.元素符号正上方的数字表示元素的化合价,Al2($\stackrel{-2}{S}O$4)3 中化学式上方的“2”表示硫酸根显-2价,正确;
D.右下角数字表示一个分子中所含原子的个数,故H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子,D错误;
故选C
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
注意:亚铁离子带有2个单位的正电荷;铁离子带有3个单位的正电荷.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气 | |
B. | 锌+硫酸铜→硫酸锌+铜 | |
C. | 氢气+氯气$\stackrel{点燃}{→}$氯化氢 | |
D. | 大理石+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 测量3瓶气体的密度 | B. | 测量3瓶气体的水溶性 | ||
C. | 通入澄清石灰水 | D. | 用燃着的木条分别放入3瓶气体中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH3气体(H2O)→浓硫酸 | B. | C粉(CuO)→稀盐酸 | ||
C. | CaCl2溶液(HCl)→碳酸钙粉末 | D. | CO2气体(CO)→灼热氧化铜 |
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pH | 10.0 | 9.5 | 9.0 | 6.0 | 5.5 |
水的应用 | 浸泡蔬菜 | 日常饮用 | 烹饪 | 洗头发 | 洗涤器皿 |
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