下列说法中正确的是
A. 木炭燃烧后生成黑色固体
B. 铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C. 红磷在空气不能燃烧
D. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
科目:初中化学 来源:广东省深圳市龙华区潜龙学校2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题
人的健康与化学密不可分,市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、补铁酱油等物质中的碘、氟、铁是指( )
A. 单质 B. 分子 C. 元素 D. 原子
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市雅礼教育集团2017届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:单选题
能反映相关实验过程中量的变化的图象是( )
A. 用一氧化碳还原氧化铁
B. 等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应
C. 镁在氧气中燃烧
D. 等质量、等质量分数的双氧水完全分解
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科目:初中化学 来源:湖北省利川市2019届九年级第一学期期末调研考试化学试卷 题型:实验题
归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。
(1)我们已经学习过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点________(填序号)。
A.需要加热 B.需要催化剂
C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种
(2)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小)。例如:CaO(固)+NH3﹒H2O= NH3+Ca(OH)2
结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号)。
若选择上述反应作为实验室制取NH3的反应原理 ,则选用图1中的___作为反应的发生装置,选____作为反应的收集装置。
(3)该小组设计了如图2所示的实验装置。既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、II装置,可进行的实验是_____(填序号)。
A.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 B.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、III装置制取二氧化碳并验证其性质,写出二氧化碳通入澄清石灰水的化学方程式是____。
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科目:初中化学 来源:湖北省利川市2019届九年级第一学期期末调研考试化学试卷 题型:单选题
维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中不正确的是
A. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12
B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C. 维生素C的相对分子质量为174
D. 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%
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科目:初中化学 来源:甘肃省临洮县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①_____________;②_____________。
(2))用高锰酸钾制取氧气,其反应化学方程式__________________________。她选择的发生装置是_______(填装置序号)。你认为该装置中还缺少___________;用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是_________________________(答出一点)。
(3)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应的化学方程式是____________________,选择的发生装置和收集装置是_______(填字母编号),验满的方法是___________________。
(4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取氨气的发生装置可选用_______(填装置编号);收集氨气应采用的装置为 _____(填装置编号)。
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科目:初中化学 来源:甘肃省临洮县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
对于SO2、CO2、P2O5三种物质的说法中,正确的是( )
A. 都是气体 B. 都含有氧元素
C. 都含有氧分子 D. 都含有两个氧原子
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科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列有关实验或家庭中,操作顺序的“先”与“后”说法中正确的是
A. 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B. 加热氯酸钾并用排水法收集氧气的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C. 天然气泄漏,应先打电话报警
D. 家用电器着火时,先切断电源,后再用干粉灭火器灭火
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