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17.为了测定某大理石中碳酸钙的质量分数,同学进行了如下实验:称取10g大理石样品放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50g,充分反应后,烧杯内的反应剩余物为56.7g.(假设其他物质不与盐酸反应),求:
(1)生成CO2的质量;
(2)大理石中碳酸钙的质量分数.

分析 固体和液体混合后质量减少,是因为碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳逸出所致,即减少量为生成的二氧化碳的质量,根据二氧化碳求算碳酸钙,进而求算样品中碳酸钙的质量分数.

解答 解:根据质量守恒定律可知,生成的二氧化碳的质量为10g+50g-56.7g=3.3g
设生成3.3g二氧化碳需要的碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                                      44
x                                           3.3g
$\frac{100}{44}$=$\frac{x}{3.3g}$
x=7.5g
则大理石中碳酸钙的质量分数为$\frac{7.5g}{10g}$×100%=75%
答:(1)生成CO2的质量3.3g;
(2)大理石中碳酸钙的质量分数75%.

点评 根据质量守恒定律计算时首先要确定计算所需要的数据,即数据的有效性,然后结合化学方程式计算,过程要注意格式的完整性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的性质中,属于物理性质的是(  )
A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.铁是银白色金属
C.镁带容易燃烧D.纸张可以燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.新闻中报道了某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸.现要探究某下水道的可燃性气体成分:
[猜想](I)含可燃性气体CO; (II)含可燃性气体CH4; (III)含可燃性气体CO和CH4
[收集气体]用大的可乐塑料瓶装满水,打开瓶盖用绳子吊入下水道中,用铁钩将矿泉水瓶倒转,
使瓶内水倒完,将瓶提到井口迅速盖好瓶备用.
[进行实验]
步骤实验搡作实验现象结论
(1) 导出瓶中气体,通过装有
氢氧化钠溶液的洗气瓶.
 目的是除CO2等 酸性气体.
(2)再通过装有浓硫酸的洗气瓶. 目的是除去H2O.
(3)将步骤(2)的气体导出点燃;
①用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方;
②用内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方.
?无水硫酸铜
变蓝;
?烧杯内壁变浑浊.


?证明有H2O生成;

?证明有CO2生成.
[作出判断]根据上述实验现象,甲同学认为猜想III正确;而乙同学认为甲的判断不严谨.因为猜想Ⅱ也有相同的现象.如需进一步确认还应检验CO的存在,其方法是将气体通过炽热的氧化铜粉末,看粉末是否变红.
[拓展]若需要工人进入下水道清理淤泥,打开下水道井盖后应首先进行的操作是通风.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列化学反应属于分解反应的是(  )
A.甲烷+氧气→二氧化碳+水B.水→氧气+氢气
C.水+二氧化碳→碳酸D.氧化铜+氢气→铜+水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用化学用语表示.
(1)沼气的主要成分CH4;       (2)添加到汽油里作燃料的液体C2H5OH;
(3)2个铁离子2Fe3+;                 (4)氧化钙中钙元素的化合价$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某兴趣小组成员用排水法收集了一大瓶沼气池中的气体(见图中的A),为了弄清楚它的成分,进行了有关的实验,请你与该小组一起完成以下探究活动:
【对气体猜想】其中的四种是:
猜想Ⅰ:全部是CH4
猜想Ⅱ:全部是CO
猜想Ⅲ:是CO和CO2 的混合气体;
猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合气体
【查阅资料】二氧化碳气体能很好地被氢氧化钠溶液吸收.
【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃.
(1)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有二氧化碳气体.
(2)装置C作用是除去A中可能含有的二氧化碳气体
(3)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想Ⅰ、Ⅱ”可能成立;
(4)若D处倒扣的是干冷的烧杯,杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是B、C装置中都含有水;这是这个判断中最易被忽略的干扰.
(5)采取一定的措施排除上述干扰后:若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,杯壁分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想Ⅳ”成立.
(6)根据上述(5)的实验判断:该气体还可能是CH4、CO、CO2的混合气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.“低碳生活,绿色出行”.学校建议同学们骑自行车出行.请回答下列问题
①图中所标示的各部件中,属于金属材料的是②③(序号)
②自行车车架一般用生铁制造,某些部件为不锈钢.工业上常以赤铁矿(主要成分为Fe2O3)为原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与氧气(O2)和水(H2O)接触而生锈.防止公共自行车链条生锈的有效措施是涂油.
④自行车轮圈一般用铝合金制造,这是因为铝合金既轻便又耐用.铝制品比较耐腐蚀的原因是铝的表面有一层致密的氧化膜保护内部不被腐蚀.
⑤天气太热,建议同学们车胎气压不能太高试用.用分子、原子的相关知识解释体受热膨胀,分子间隔变大,导致爆胎.有些同学带的碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体,当打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,原因是压强降低,CO2溶解度变小有的同学们带了“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低.这种固体物质可能是D(填字母)
A.生石灰B.烧碱C.食盐D.硝酸铵
⑥为防止旅途中皮肤的以外擦伤感染,常备有碘酒,碘酒中的溶剂是C2H5OH(写化学式).
⑦同学们准备将垃圾分类处理,其中属于不可回收垃圾的是B(填字母).
A.废纸  B.果皮  C. 饮料罐    D.废弃塑料.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.晴晴同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体1.1L(该条件下二氧化碳气体的密度为1.98g/L).(可能用到的相对原子质量:C   12  K:39Cl:35.5O:16
Ca:40)试计算:
(1)该反应生成二氧化碳的质量为2.2g;(精确到0.1g)
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列微粒呈电中性的是(  )
A.中子B.质子C.电子D.原子核

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