精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.在医疗上葡萄糖C6H12O6被大量用于病人输液,下列关于葡萄糖的说法正确的是(  )
A.葡萄糖相对分子质量是180B.葡萄糖由C、H、O三种元素组成
C.葡萄糖是一种无机物D.葡萄糖氧化为生命运动提供能量

分析 A、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.
B、根据葡萄糖化学式的含义进行分析判断.
C、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;不含碳元素的化合物是无机化合物.
D、根据葡萄糖的作用,进行分析判断.

解答 解:A、葡萄糖的相对分子质量是12×6+1×12+16×6=180,故选项说法正确.
B、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.
C、葡萄糖是碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法错误.
D、在医疗上葡萄糖C6H12O6被大量用于病人输液,它氧化为生命运动提供能量,故选项说法正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.对下列现象的解释或者结论错误的是(  )
A.“花香四溢”--分子在不断运动
B.一杯无色透明的液体--一定是溶液
C.水通电分解--在化学变化中,分子可以再分
D.把带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃--瓶中气体一定是O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物的是(  )
A.自来水、氧气B.矿泉水、冰水
C.臭氧、空气D.高锰酸钾、5%的过氧化氢溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.水是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分.水在生命演化中起到了重要的作用.化学实验课上,老师用如图所示的装置为同学们演示过滤水,并探究水的组成.根据要求回答下列问题.

(1)如图甲所示,是实验室常用到的过滤装置.过滤时,滤纸要紧贴烧杯内壁,且滤纸的边缘要略低于(选填“高于”或“低于”)漏斗边缘.
(2)过滤后得到的澄清透明的水并不是纯净物,可能还含有较多钙、镁离子,这种水我们称为硬(选填“硬”或“软”)水,区别硬水和软水可加入试剂肥皂水,实验室用到的纯水是通过蒸馏的方法制取的.
(3)如图乙所示,是实验室进行电解水实验的操作示意图.该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,试管b中产生的气体是氧气(填化学式),试管a与试管b产生气体的质量比是1:8.
(4)图丙中,纯净的氢气在空气中燃烧,使得烧杯内壁有水雾凝结,说明氢气与氧气反应生成了水;通过图乙和图丙这两个实验可得出水是由氢、氧两种元素组成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图实验操作的图示正确的是(  )
A.
放块状固体
B.
    读液体体积
C.
     闻气体气味
D.
         给液体加热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.取用药品,如果没有说明用量,一般液体用1-2mL,固体只要 盖满试管底部.给试管里的液体加热时,应使用试管夹.试管夹应夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处,试管里液体的体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,加热时试管口不能(选填“能”或“不能”)对着自己或他人.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.在化学实验探究课上,化学老师交给某学习小组一包白色粉末,并提示该粉末由Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl中的一种或几种组成.该小组同学们探究该白色粉末组成的实验过程如下:
【查阅资料】1.亚硝酸盐能溶于水.
2.Na2SO4、NaNO2、NaCl的部分性质如表:
化学式水溶液的酸碱性与稀盐酸作用毒性
NaNO2碱性产生棕红色气体
NaC1中性不反应
Na2SO4中性不反应
【实验探究】
限用以下试剂:蒸馏水、酚酞溶液、氯化钡溶液、硝酸银溶液、稀盐酸.
步骤实验操作实验现象实验结论
步骤一取少量白色粉末加入试管中,加蒸馏水溶解,滴加入氯化钡溶液.无现象①白色粉末中不含有硫酸钠
步骤二在步骤一所得的溶液中滴加入硝酸银溶液.有白色沉淀产生一定有NaCl
步骤三②在步骤一所得的溶液中滴加入适量稀盐酸③产生棕红色气体一定有NaNO2
【讨论】有同学提出步骤二的实验结论不一定正确,理由是④和硝酸银反应生成的白色沉淀可能是氯化钡和硝酸银反应生成的氯化银.请你重新设计实验证明步骤二的结论正确:⑤步骤一:取少量白色粉末加入试管中,加蒸馏水溶解,滴加适量的硝酸钡溶液,无明显现象,说明白色粉末中不含有硫酸钠;
步骤二:在步骤一所得的溶液中滴加适量的硝酸银溶液,有白色沉淀产生,说明一定含有氯化钠.
【反思】检验物质时,一定要注意加入试剂的相互影响!

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某化学学习小组通过实验探究分子的性质.
【查阅资料】氨气溶于水形成氨水,氯化氢气体溶于水形成盐酸;浓氨水和浓盐酸都具有很强的挥发性.
【实验准备】向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色为无色;从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液的颜色变为红色.以上现象说明,能使酚酞溶液变红的物质是氨水(填“空气”、“水”或“氨水”).
【进行实验】另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯(装置如图1).观察几分钟,填写下表:
烧杯A烧杯B
现象溶液颜色变红溶液颜色无明显变化
【实验结论】通过以上实验,主要能证明分子具有的一个性质是分子总是在不断运动着.
【拓展探究】该小组同学在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花,做了如图2所示实验,发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分为氯化铵),且白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端.

【现象分析】写出该反应的化学方程式:NH3+HCl=NH4Cl;白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是氨分子的运动速率大于氯化氢分子的运动速率.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.利尿酸(C13H12Cl2O3)有很强的利尿作用,能快速降低体重并稀释尿液,可以掩盖服用的兴奋剂而逃避检查,因此利尿酸在奥运会上被禁用.下列叙述正确的是(  )
A.利尿酸属于氧化物
B.利尿酸属于兴奋剂
C.每个利尿酸分子由30个原子构成
D.利尿酸中各元素的质量比为13:12:2:3

查看答案和解析>>

同步练习册答案