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【题目】以甲为原料合成产品丁的微观过程如下图。下列说法错误的是

A. 转化①为置换反应

B. 转化①中乙和丙的质量之比为14:1

C. 若改变转化①的反应条件,生成物将随之改变

D. 整个转化过程中反应物中的原子全部转移到生成物中

【答案】B

【解析】

A. 根据微观过程示意图,转化①的化学方程式为:2CH4+O22CO+4H2,一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应,此选项正确;

B. 转化①中乙和丙的质量之比为(2×28):(4×2=7:1,此选项错误;

C. 甲烷在点燃条件下,生成二氧化碳和水,此选项正确;

D. 整个转化过程中只生成一种物质,反应物中的原子全部转移到生成物中,此选项正确。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。(已知:白磷的着火点为40℃)

1)设计BD的目的是什么?______

2)能验证可燃物燃烧需要O2的实验现象是什么?______

3A~D中,可不做的实验是哪个?______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:

(1)写出所标仪器的名称:①是_____

(2)用高锰酸钾制取O2,发生装置应选_____(填序号),指出该装置的一个明显错误_____

(3)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物来制取氨气。实验室制取和收集NH3的装置应选_____(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,符合质量守恒定律的是(  )

A. 水结冰前后,质量保持不变

B. 36g水通电完全分解,可得到2g的氢气

C. l00g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g

D. 1.2g碳与3.2g氧气反应可生成4.4g二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示.

请回答以下问题.

1)写出标号仪器的名称:a______

2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______.用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为______(填字母).

3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______.用装置______(填字母)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条接近瓶口,若观察到______,说明瓶中已充满二氧化碳.

4)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应.在实验室里,可用右图所示装置进行实验,该实验还可得出有关一氧化碳的相关化学性质是(用化学方程式表示)______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸(H2SO4)是一种用途广泛的化工原料,工业上常用煅烧黄铁矿(主要成分是FeS2)的方法来生产硫酸,简要的工艺流程图如下:

(1)黄铁矿投入沸腾炉前粉碎的目的是________

(2)在沸腾炉中发生的反应为:______FeS2+______O2 ______Fe2O3+______SO2(请在化学式前面配上适当的化学计量数),得到的炉渣(Fe2O3)可用来炼铁。

(3)请写出流程中SO2转化为SO3的化学方程式_________

(炉渣的综合利用)

为了实现炉渣(Fe2O3)的综合利用,工业上把炉渣和焦炭、石灰石一起投入高炉,主要反应过程如图:

(4)步骤②发生反应的化学方程式为______

(5)下列有关高炉炼铁的说法正确的是_______(填序号)

A.上述流程中涉及的三个反应均为吸热反应

B.上述步骤①反应中,还原剂是焦炭

C.焦炭的作用之一是为炼铁炉提供高温条件

D.焦炭的另一个作用是除去铁矿石中的杂质

(6)分析高炉所得的生铁中单质铁的含量:

小瑾同学为测定生铁中铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据记录如下表。根据她的实验数据,试计算生铁中铁的质量分数是_________

第一次

第二次

第三次

第四次

所取生铁的质量∕g

10

10

10

10

所加稀硫酸的质量∕g

25

50

75

100

生成氢气的质量∕g

0.10

0.20

0.30

0.35

(反思质疑)

小宇同学在梳理工业炼铁的相关知识时,提出了以下质疑:

(质疑一)焦炭也具有还原性而且成本低,工业炼铁为什么不直接用焦炭作为还原剂冶炼铁矿石?

(7)他设计了下图所示的一组对比实验:称取两份相同质量的氧化铁粉末,一份与足量的焦炭粉末混合均匀放入装置A的试管中,另一份放入装置B的玻璃管中。

①装置B的玻璃管中发生反应的化学方程式为________

②当他观察到装置B的玻璃管中固体_________、澄清石灰水变浑浊时,装置A的试管中尚无明显现象。

③通过上述实验对比,小宇同学认为工业上不直接用焦炭作为还原剂炼铁的主要原因有:反应不充分、反应速度慢、_______等。

(质疑二)装置B中反应后的黑色固体一定就是单质铁吗?

(查阅资料)

a.铁常见的氧化物有氧化铁(Fe2O3)、四氧化三铁(Fe3O4)和氧化亚铁(FeO)

b.四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体,氧化亚铁是不溶于水的黑色粉末,无磁性,也不能被磁铁吸引。

④小宇同学设计了如下实验方案:用磁铁吸引装置B进行实验后的黑色固体,发现黑色固体可以部分被吸引,由此得出结论:黑色固体的成分是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有两种黑色粉末AB和两种无色气体CD,用下面的装置图所示的装置做了以下实验:

第一步:当加热管内盛有的黑色粉末A时,由a端导管通入气体D,结果在b端产生气体C,管内的黑色粉末变为亮红色;

第二步:当加热管内盛的黑色粉末B时,由导管a端通入气体C,结果在b端产生气体D,气体D可以燃烧;

第三步:当把a端堵上,加热管内两种黑色固体的混合物,结果在b端也产生气体C

根据以上实验事实回答下列问题

写出各物质的名称:A______B______C______D______

写出各步反应的化学方程式:第一步:______,第二步:______,第三步:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校课外活动小组,欲测定山洞菜窖中空气中CO2的体积分数(假设菜窖内空气 中不含除CO2外的其他酸性气体)。已知空气中CO2的体积分数达到5%人会昏厥,该小 组进行了如下实验:

1)取样。他们准备从菜窖中的底部取样,请你设计用集气瓶从洞中取回一瓶空气样品的方法______________。(假设洞内CO2浓度是安全的)

2)测定。用150mL的注射器从广口瓶中抽取100mL气样,按下图所示的装置进行实验将气体推入甲中。回答下列问题:

①甲中多孔球泡的作用_____________,甲装置中NaOH的作 用是_____________,写出化学方程式_____________

②实验结束后,量筒内水的体积为99mL,菜窖中底部空气中CO2的体积分数为_____________________

3)菜窖中二氧化碳气体的主要来源是_____________。为降低菜窖中CO2的含量,你认为应采取的措施有__________________________

下面是灯火实验与石灰水实验测量CO2体积分数的数据

方法一:分别向二氧化碳含量不同的空气中放入燃着的蜡烛。

方法二:分别向二氧化碳含量不同的空气中加入适量的澄清石灰水。

(实验现象)

空气中二氧化碳 体积分数

003%

1%

5%

10%

20%

方法一

正常燃烧

正常燃烧

正常燃烧

燃烧不旺

熄灭

方法二

不变浑浊

变浑浊

变浑浊

变浑浊

变浑浊

(分析与应用)

4)上述实验中,方法一所依据的二氧化碳的性质是___________;从现象分析在进入久未开启的菜窖前做传统的灯火实验,安全吗?请说明理由_________________________________

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【题目】生活中粉尘使用不当引起爆炸的事故频频发生,希望通过如图面粉爆炸实验探究过程的理解,在生活中能防患于未然。请根据该实验回答下列问题:

1)若要保证爆炸实验成功,下列因素必须考虑的有填序号______安全面粉要干燥点燃蜡烛后要及时将面粉吹起

2)该实验______不能用木炭粉尘替代面粉。

3)结论:当______状可燃物在______空间内急速燃烧时,容易引起爆炸。

4)面粉加工厂防火的安全措施应该是______答一点即可

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