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将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中,探究铜、银、铁的金属活动性顺序(如右图所示).
[实验现象]一段时间后,铜丝表面    ;称量反应后铁丝的质量较反应前    (填“增大”、“变小’’或“不变”).
[评价反思]上述实验能否得出三种金属的活动性顺序?若能,说明原因;若不能,还需补做什么实验?
【答案】分析:(1)根据金属活动性顺序表进行分析,排在前面的金属能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来;铁能置换出硝酸银溶液中的银,使铁丝的质量减少,生成的银附着在铁丝上,使铁丝的质量增加;要分析铁丝质量的变化,对比分析参加反应的铁与生成的银之间的质量关系;
(2)通过上述实验,铁和铜都能置换出硝酸银溶液中的银,铁和铜的活泼性都比银强,但是,铁和铜的活泼性无法比较;若要比较铁和铜的活泼性的大小,可将将铁丝放入硫酸铜溶液中.
解答:解:[实验现象]在金属活动性顺序表中,铜排在银的前面,铜能置换出硝酸银溶液中的银,铜丝表面有银白色物质生成;根据铁和硝酸银溶液反应的质量关系可知,铁丝质量每减少56份质量,同时会增加216份质量的银,随着反应的进行,铁丝的质量逐渐增加,所以,反应后铁丝的质量较反应前增大.
[评价反思]铁和铜都能置换出硝酸银溶液中的银,铁和铜的活泼性都比银强,但是,铁和铜的活泼性无法比较;要比较铁和铜的活泼性的大小,还要增加实验:将将铁丝放入硫酸铜溶液中.
故答为:有银白色物质生成,增大,不能,将铁丝放入硫酸铜溶液中.
点评:本题主要考查了金属活动性顺序表的应用.通过金属能否与酸反应或反应的速率,金属与盐溶液能否反应的方法,会比较金属的活动性的强弱.
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19、将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中,探究铜、银、铁的金属活动性顺序(如右图所示).
[实验现象]一段时间后,铜丝表面
有银白色物质生成
;称量反应后铁丝的质量较反应前
增大
(填“增大”、“变小’’或“不变”).
[评价反思]上述实验能否得出三种金属的活动性顺序?若能,说明原因;若不能,还需补做什么实验?

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(1)提出问题:盐的溶液能否跟某些金属发生化学反应?若能反应,金属的活动性跟盐溶液的反应有什么规律性?
(2)设计方案:用实验证明:①实验条件控制I:在A、B两支盛有氯化铜溶液的试管里,分别浸入一段洁净的铁丝和铂丝过一会儿取出,观察有什么变化
②实验条件控制Ⅱ:在C、D两支分别盛有硝酸汞溶液和硫酸锌溶液的试管里,分别浸入一段洁净的铜丝,过一会儿取出,观察有什么变化
(3)实验事实(将能发生化学反应的实验现象、化学方程式填写在下表相应的空格内;不能发生化学反应的填写“没有变化”)。
(4)结论:①___________;②_____________。

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科目:初中化学 来源:郑州二模 题型:问答题

将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中,探究铜、银、铁的金属活动性顺序(如右图所示).
[实验现象]一段时间后,铜丝表面______;称量反应后铁丝的质量较反应前______(填“增大”、“变小’’或“不变”).
[评价反思]上述实验能否得出三种金属的活动性顺序?若能,说明原因;若不能,还需补做什么实验?
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将两支洁净的铁丝、铜丝分别插入足量的硝酸银溶液中,探究铜、银、铁的金属活动性顺序(如右图所示).
[实验现象]一段时间后,铜丝表面    ;称量反应后铁丝的质量较反应前    (填“增大”、“变小’’或“不变”).
[评价反思]上述实验能否得出三种金属的活动性顺序?若能,说明原因;若不能,还需补做什么实验?

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