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按要求写出对应化学方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反应:
 

(2)红磷燃烧:
 

(3)氢气在加热条件下还原氧化铜:
 

(4)水通电:
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳,属于化合反应,反应的化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2
(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(3)反应物是氢气、氧化铜,生成物是铜和水,反应条件是加热,所以方程式为:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O,
(4)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)C+O2
 点燃 
.
 
CO2;(2)4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5 ;(3)H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;(4)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
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某企业因经营不善而停工,一年多来,许多机械设备上已锈迹斑斑.小强将设备上一枚生锈的铁螺丝放入足量的稀盐酸中,观察到铁锈逐渐消失,该反应的方程式为:
 

一段时间后,又观察到铁钉表面有气泡产生,写出产生气泡的化学方程式:
 

小强结合学过的化学知识,向留守的管理人员提出了一些防止机械设备进一步锈蚀的建议,请写出一条小强的建议:
 

【评价与反思】:通过这次探究,你从中得到的启示是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌.将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水.
(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是
 
(写序号,下同);
(2)能够消毒、杀菌的步骤是
 

(3)A步骤中加入明矾的作用是
 

(4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物
 
,原因是
 

(5)该农户得到的净水是软水还是硬水?
 

(6)在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是
 
 
,(要求写出两方面的原因).
(7)如图为某同学过滤操作示意图,请回答:
①有标号仪器的名称是a
 
  b
 
 c
 

②该图中存在的三处明显错误是:
a
 

b
 

c
 

(8)水的用途广泛,请你列举一例实验室中水使用的例子:
 

(9)现在好多学校和单位以纯净水为主要饮用水,专家认为,长期这样下去是不科学的,原因是
 

(10)在生活中,我们可以借助简易净水器进行水的初步净化,其中活性炭的作用是
 
,用净水器净化后得到的水是
 
(纯净物或混合物),整个净水过程发生的是
 
变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有(  )
①用酒精灯的外焰给试管加热  ②加热前试管外壁的水没擦干  ③加热时试管底部触及灯芯  ④被加热的液体超过试管容积的
1
3
⑤加热时没有及时上下移动试管  ⑥没有进行预热,直接集中加热管里液体的中下部.
A、①③⑤⑥B、②④
C、②③⑤⑥D、③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

荔枝肉产鲜时半透明凝脂状,味香美,广受人们的喜爱.荔枝因含有机物异戊酸异戊酯(化学式为C10H20O2)而具有芳香味.试计算:
(1)异戊酸异戊酯的相对分子质量;
(2)异戊酸异戊酯中碳、氢、氧元素的质量比.
(3)异戊酸异戊酯中氢元素的质量分数(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室取用药品时,打开试剂瓶盖,应
 
放在桌上,取用粉末状固体(或小颗粒)时,应用
 
,取用块状固体(或大颗粒)时,应用
 
,向试管中倒液体药品时,细口瓶的标签应
 

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书写化学方程式:
(1)生活中铝制器皿在空气中形成具有保护作用的薄膜
 

(2)在炼铁高炉中将磁铁矿还原为铁的主要化学方程式是
 

(3)葡萄树受到病菌的侵害时,常喷洒波尔多液(由硫酸铜、石灰加水配制而成).配制波尔多液时,不能用铁制容器,请用化学方程式表示其原因
 

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黑火药是我国的四大发明之一,黑火药的爆炸原理可以用以下式子表示:2KNO3+3C+S
 点燃 
.
 
K2S+N2+3X,推断X物质的化学式是
 
,依据是
 

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电解180g水,可得到多少克氢气?

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