用化学用语填空。
(1)代替氢气填充探空气球的稀有气体___________。
(2)使放在空气中的饼干变软的物质____________。
(3)红磷测定空气中氧气含量的化学反应式________________。
科目:初中化学 来源:山东省济南市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象,下列对宏观现象解释不正确的是
A. 干冰升华﹣﹣分子的体积变大
B. 闻到远处花香﹣﹣分子在不断地运动
C. 水变为水蒸气体积变大﹣﹣分子间间隔增大
D. 水可以通电分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分
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科目:初中化学 来源:湖南省集团2018届九年级下学期第二次联考化学试卷 题型:单选题
“ 改善环境质量,推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是
A. 燃放烟花爆竹,增添节日气氛 B. 提倡公交出行,减少尾气排放
C. 加强植树造林,改善空气质量 D. 垃圾分类回收,增强节约意识
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科目:初中化学 来源:福建省、华安一中2019届九年级上学期第二次联考化学试卷 题型:单选题
下列有关说法正确的是( )
A. 催化剂能改变化学反应速率
B. 露天焚烧垃圾不会造成空气污染
C. 随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染
D. 氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要
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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
云通过探究发现,氯酸钾与氧化铜(CuO)、氧化铁(Fe2O3)混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
(查阅资料)氯酸钾的熔点为356℃,常温下稳定,在400℃以上则分解产生氧气。酒精灯加热温度为400℃~500℃。
(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作氯酸钾分解的催化剂。
(完成实验)按下表进行实验并测定分解温度。
实验编号 | 实验药品 | 分解温度 |
1 | 3.0g氯酸钾 | 460℃ |
2 | 3.0g氯酸钾和0.5g二氧化锰 | 248℃ |
3 | 3.0g氯酸钾和0.5g氧化铜 | 267℃ |
4 | 3.0g氯酸钾和Xg氧化铁 | 290℃ |
(分析数据,得出结论)
(1)实验3的化学反应式:______________________。
(2)小云从下图中选择该实验的最佳发生装置是__________。
(3)实验4中X的值应为__________,由实验__________与实验4对比,证明猜想合理。
(4)通过实验测得的数据,小云绘出了部分下图,请帮他完成该图。
(结论)通过该实验探究中,得到的结论有__________(填序号)。
A.催化剂可降低反应温度
B.二氧化锰只能催化氯酸钾的分解
C.催化剂的质量和性质在反应前后不变
D.催化剂可改变产物的质量
E.三种催化剂中,二氧化锰对氯酸钾分解催化效果最好
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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列鉴别氧气、空气、二氧化碳的最佳方法是( )
A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中
C. 将带火星的木条伸入集气瓶中 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中
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科目:初中化学 来源:湖南省永州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列实验现象的描述正确的是( )
A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C. 硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
D. 木炭在氧气中燃烧,发出红光,放出大量热
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科目:初中化学 来源:福建省泉州市安溪县2018年春季西坪片区期中考试化学试卷 题型:单选题
推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A. 水和双氧水的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B. 离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子
C. 碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液都是碱溶液
D. 化合物是由不同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级第一学期第二次月度化学检测 题型:单选题
“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。以下说法中正确的是
A. 生成物全部是化合物 B. 反应后原子数目减少了
C. 反应后分子数目减少了 D. 参加反应的两种分子个数比为3:2
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