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4.镍氢充电电池有着广泛应用,镍及其化合物能发生下列反应:
①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑   ②NiO+2HCl=NiCl2+H2O      ③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2X
对上述反应的分析判断错误的是(  )
A.镍能与氯化铜溶液发生置换反应
B.反应③中X代表的物质是水
C.反应②和③都是复分解反应
D.反应中Ni①、③的化合价都发生了变化

分析 根据已有的化学反应类型的特点以及题干提供的化学方程式进行分析解答即可.

解答 解:A、Ni+2HCl=NiCl2+H2↑,说明镍在氢的前面,故镍能与氯化铜溶液发生置换反应;   
B、NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2X,反应前含有1个Ni原子,2个O原子,4个H原子,4个Cl原子,反应后含有1个Ni原子,4个Cl原子,故X中含有2个H原子和一个O原子,故X是水;
C、反应③生成的是三种物质,不是复分解反应,错误;
D、反应中Ni①、③的化合价都发生了变化,之前;
故选C.

点评 本题考查的是化学反应的判断以及酸的有关性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.蛋白质是组成细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命.动物的肌肉、毛、皮等都是由蛋白质构成的,蛋清、鲜牛奶中含有丰富的蛋白质.一些可溶性的重金属盐(如Cu2+、Pb2+、Ag+、Ba2+等可溶性盐)会使蛋白质丧失生理功能,因此可溶性的重金属盐为有毒物质.
(1)下列物质中,不会引起人体中毒的是D(填字母)
A.Ba(NO32B.Pb(NO32C.CuSO4D.BaSO4
(2)医疗上用X射线检查肠胃病时,病人服用的”钡餐”中不能含有BaCO3,其原因是BaCO3,与人的胃液中含有的少量盐酸反应产生有害的BaCl2,该反应的化学方程式为BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(3)下面是某乳品公司鲜牛奶包装标签上的部分文字:“配料表:鲜牛奶、阿斯巴甜(含苯丙氨酸)、纯乳钙、维生素D;主要营养成分(每100mL ):脂肪≥3.1g、蛋白质≥2.9g、钙≥0.1g;净含量:250mL”那么250mL这种牛奶中含蛋白质至少7.25 g.
(4)某“骨质疏松症”病人每天服用20片乳酸钙(CaC6H10O6•5H2O)达到补钙目的,若乳酸钙片剂中每片含乳酸钙200mg,现该病人改用喝牛奶(每100mL牛奶中含钙≥0.1g)来补钙,每天至少需喝多少升牛奶?(保留小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关人体生理活动的叙述,不正确的是(  )
A.胃液中少量的盐酸可以帮助消化
B.油脂使人肥胖,进食时要避免摄入脂肪
C.无机盐和水虽不能提供能量,却是人体必需的
D.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.下列措施或事故处理方法正确的是A
A.用盐酸除去铁钉表面的铁锈    B.用甲醛浸泡海产品防止变质
C.氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上,要用大量水冲洗,再涂上盐酸溶液
D.炒菜时油锅着火时,灭火的方法有:用锅盖盖灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的银离子以及污泥.某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体.方案流程如下:

回答下列问题:
(1)步骤②中:需加入的物质是过量Fe,分离所得混合物的方法是过滤.
(2)步骤③中发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(3)某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银,不需要进行步骤③,你认为是否合理?不合理,理由是因为要使Ag+完全置换出来,必须加入过量的铁.
(4)步骤④的操作是蒸发结晶,溶液2和溶液3为什么要混合?两种滤液中都含有硫酸亚铁,可得到更多的硫酸亚铁,综合利用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.物质需要通过化学变化才能表现出来的性质是(  )
A.溶解性B.挥发性C.还原性D.导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.按要求填空:
(1)使用最多的金属材料是钢铁;
(2)正常雨水的pH小于7(填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)在化石燃料中,天然气是比较清洁的燃料;
(4)煤气中毒是指一氧化碳(填物质名称)使人中毒.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.图A是铝元素在元素周期表中的部分信息,图B是铝原子的结构示意图,回答问题.
(1)铝的相对原子质量是26.98;
(2)铝元素属于金属(填“金属”或“非金属”)元素;
(3)从图B可知,铝原子在化学反应中容易失去电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,同学们产生了疑问:反应后的溶液中溶质是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4             猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH         猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,则甲组猜想中的猜想三不正确.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaC12溶液
实验操作
实验现象试纸变色,对比标准比色卡,pH<7产生无色气泡产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师指出实验探究(2)中存在两处明显错误;只有一个方案和操作都正确,
请写出该方案中反应的化学方程式:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑.

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