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水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用
 
的方法.
(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验
 
;实验B中没有发生改变的微粒是
 
,试管2中得到的气体是
 
,检验方法是
 

A.水的沸腾 B.水的电解
(3)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中需要用|到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
 
,其中漏斗可用生活中的
 
物品代替.
(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
 
(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所  B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙             D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,电解水实验,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:(1)根据自来水净化的方法考虑,根据净化方法中得到的产物的纯净程度考虑得到净化程度最高的水的方法;(2)根据水沸腾与电解水的过程考虑是否是化学变化;根据化学变化中分子和原子的区别考虑没有发生改变的微粒;根据电解水得到的氢气和氧气的体积比考虑是什么气体;(3)根据过滤操作进行分析解答;(4)只要符合节约用水就行.
解答:解:(1)自来水厂通常对天然水进行沉降将大的颗粒除去,再过滤将不溶性固体除去,再杀菌将水中的微生物除掉;由于蒸馏后得到的是蒸馏水,蒸馏水是纯净物,所以蒸馏的方法得到的水净化程度最高;
(2)水沸腾是由液态变为气态,只是状态发生变化,属于物理变化,电解水生成氢气和氧气属于化学变化;在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成分子,所以原子是化学变化中的最小粒子;电解水得到的氢气和氧气的体积比为:2:1,所以体积小的是氧气;
(3)过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,漏斗可以用生活中的注射器代替;
(4)不间断地放水洗衣服;不间断地放水刷牙都是在浪费水.
故答案为:(1)蒸馏;(2)A;氢原子和氧原子;氧气;将带火星的木条伸入试管中,观察木条是否复燃;  (3)玻璃棒,注射器;(4)AD.
点评:解答本题关键是要知道自来水的净化过程,知道物理变化与化学变化的区别,了解电解水的现象,知道生活中常见节约用水的方法.
练习册系列答案
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“物质构成的奥秘”这一主题让我们认识了一些常见的化学元素、物质组成的表示、物质分类等内容.现有O、H、Cl、Na四种元素,请参与下列问题的研究.
(1)现有上述四种元素分别组成的一些物质:Na2O、H2、NaOH、HCl.请按下列要求将这些物质进行分类并填空:(填化学式)
①单质
 
 ②化合物
 
 ③氧化物
 

(2)钠原子和氯原子的结构是示意图如图:
①氯原子的核电荷数
 

②钠原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)一个电了,形成的粒了符号表示为
 

③钠原子和氯原子的相同点
 
(填序号)
A.质子数    B.电子数    C.电子层数    D.最外层电子数    E.在同一周期
(3)钠元素形成的一种氧化物可发生如下反应:2Na2O2+2H2O=X+4NaOH,则X的化学式为
 

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盛放石灰水的细口瓶的内壁日久会粘附白色固体,清洗该细口瓶的合理步骤是(  )
A、稀盐酸浸洗→自来水涮洗→蒸馏水润洗
B、稀盐酸浸洗→蒸馏水润洗→自来水涮洗
C、蒸馏水润洗→稀盐酸浸洗→自来水涮洗
D、蒸馏水润洗→自来水涮洗→稀盐酸浸洗

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢时的主要污染物之一.下列说法中正确的是(  )
A、甲醛分子由碳、氢、氧三种元素组成
B、甲醛由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成
C、甲醛的相对分子质量为30g
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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开水,净化水的知识在生活中有着广泛的应用:
(1)茶杯内纱网,可将茶叶和茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是
 

(2)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素;
(3)自来水厂常用二氧化氯杀菌消毒,二氧化氯的化学式为
 

(4)硬水危害大,硬水、软水常用
 
鉴别,生活中为降低水的硬度采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列混合物可用过滤法分离的是(  )
A、酒精和水
B、食盐和沙子
C、铁和铜
D、厨房中的白糖和食盐

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下列实验的先后顺序关系正确的是(  )
A、点燃氢气前,先检验气体的纯度,再点燃
B、用排水法收集满氧气后,先将集气瓶从水中取出正放于桌面,再盖上玻璃片
C、实验室用简易发生装置制取二氧化碳时,先将试管固定在铁架台上,再旋紧橡皮塞
D、高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先将导管伸入集气瓶口,再加热药品

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,利用了物质化学性质的是(  )
A、用氢气填充探空气球
B、小食品包装袋内充氮气作防腐剂
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如图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略.参加反应的氧气为足量).请回答:
(1)反应①的化学方程式为
 

(2)紫黑色固体(高锰酸钾)中阳离子符号
 

(3)物质④属于
 
(填序号).
A.单质     B.化合物    C.纯净物
(4)其中带点元素的化合价为
 

(5)写出在点燃条件下生成⑤的化学方程式
 

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