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    6．化学用语书写正确的是（　　）
    A．硝酸镁-MgNO3B．1个二氧化硫分子-SO2
    C．3个氧原子-O3D．铵根-NH3

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：A、硝酸镁中镁元素显+2价，硝酸根显-1价，其化学式为Mg（NO3）2，故选项化学用语书写错误；
    B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则1个二氧化硫分子可表示为：SO2，故选项化学用语书写正确；
    C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以3个氧原子，就可表示为：3O；故选项化学用语错误；
    D、铵根可表示为：NH4+；故选项化学用语书写错误；
    故选B

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．“安全”是生产生活中永恒的主题．如做清洁卫生时，不能将“84消毒液”和洁厕剂混合，否则会产生一种黄绿色的有毒气体-氯气（Cl2）．
    （1）“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其中Cl的化合价为+1；次氯酸钠与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气．写出此反应的化学方程式NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑；．
    （2）目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸（如稀盐酸、稀磷酸等），具有腐蚀性．下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是AB．
    A．抽水马桶   B．釉面砖（釉面主要成分是SiO2）
    C．不锈钢管   D．大理石台面（主要成分是CaCO3）
    （3）制备“84消毒液”的主要反应为：2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O．若要证明“84消毒液”中是否含有NaCl，其方法是：取少量“84消毒液”，加入少量硝酸酸化的硝酸银溶液溶液（填名称），观察是否产生不溶于稀硝酸的白色沉淀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．请从H、C、O、S、Ca等五种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：
    （1）会导致酸雨的是：SO2；
    （2）沼气的主要成分：CH4；
    （3）能用于人工降雨的是：CO2；
    （4）可做补钙剂的盐：CaCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O），下列有关薄荷脑的说法错误的是（　　）
    A．薄荷脑是3种元素组成的有机物
    B．1个薄荷脑分子中含有31个原子
    C．薄荷脑中碳元素的质量分数大于氢元素的质量分数
    D．薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．小明同学对超市一种新产品-“污渍爆炸盐”产生浓厚兴趣，该产品的主要成分是过氧碳酸钠（Na2CO4）在实验室，小明将污渍爆炸盐放入热水中，发现立即产生大量气泡，能使带火星的木条复燃．小明进一步将等浓度的过氧化氢溶液放入相同温度的热水中，发现此时的过氧化氢分解速率明显小于污渍爆炸盐的分解速率．
    【提出问题】促进过氧化氢分解的微粒是什么？
    【查阅资料】
    1．过氧碳酸钠（Na2CO4）与水反应生成碳酸盐和过氧化氢；
    2．可溶性盐在水溶液中都是以金属离子（或NH4+）和酸根离子的形式存在；
    【作出猜想】猜想一：促进过氧化氢分解的微粒可能是水分子
    猜想二：促进过氧化氢分解的微粒可能是Na+
    猜想三：促进过氧化氢分解的微粒可能是CO32-
    小松同学指出，不可能是水分子促进了过氧化氢的分解．你赞成（填“赞成”或“不赞成”），你的理由是过氧化氢溶液中就存在水分子，没有加快反应速率．
    【设计实验】
    实验操作实验现象实验结论
    实验一向6%3mL的过氧化氢溶液中加入1mL
    10%的NaCl溶液，深入一根带火星的木条
    促进过氧化氢分解的微粒不是Na+    		猜想二不成立
    实验二向
    6%3mL的过氧化氢溶液中，加入1mL10%的K2CO3溶液，伸入一根带火星的木条
    促进过氧化氢分解的微粒是CO32-    		猜想三成立
    【交流讨论】小松同学提出，上述实验方案不严谨，还需补充一个实验，请你帮他写出实验方案验证反应前后碳酸钠的化学性质和质量是否发生改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．蚊虫叮咬时分泌的蚁酸（CH2O2） 会使人皮肤肿痛．有关蚁酸说法正确的是（　　）
    A．蚁酸由碳、氢、氧三种原子构成B．蚁酸中碳、氢元素的质量比为1：2
    C．1个蚁酸分子中含有1个氢分子D．蚁酸中氧元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的装置，请回答有关问题．
    ①写出仪器a、b的名称：a锥形瓶；b长颈漏斗．
    ②装置C具有随时使反应发生或停止的特点，用该发生装置制取气体需满足的一般条件是反应物是固体和液体，反应不需要加热．
    ③通过查阅资料得知：实验室用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取氨气；氨气密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性．
    （Ⅰ）实验室制取氨气时选用的发生装置是A（填编号），若用装置D收集氨气，进气口应为h端（选填“g”或“h”）．
    （Ⅱ）若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水中，观察到的现象是滴有酚酞的水进入集气瓶中，酚酞试液变成红色．
    ④实验室常用石灰石和稀盐酸制取CO2，某兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验．

    计算：（Ⅰ）反应生成的二氧化碳的物质的量为0.2mol．
    （Ⅱ）石灰石样品中碳酸钙的质量分数？（根据化学方程式列式计算）设样品中碳酸钙的质量为x
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    100 44
    x8.8g
    $\frac{100}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$
    x=20g
    所以样品中碳酸钙的质量分数是：$\frac{20g}{25g}$×100%=80%；
    答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数是80%．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某小组同学利用如图所示装置探究铁生锈的条件（铁锈可视为Fe2O3•nH2O），其中C、D的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸．

    （1）步骤一：关闭K2和K3，打开K1，A中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，B中所盛放的试剂是浓硫酸．对比铁丝表面的变化，能够说明铁生锈与水有关的是装置CD（填C、D或E，下同），能够说明铁生锈的快慢与氧气浓度有关的是装置DE．
    （2）步骤二：关闭K1，打开K2和K3，将装置C、D中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中，C中发生的化学反应方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，充分反应后D的溶液中一定含有FeCl3（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．铁粉在稀硫酸中反应能生成硫酸亚铁和氢气，现将过量的15g铁粉放入装有100g硫酸的试管中，充分反应后，试管内物质的总质量为114.6g，求反应后剩余铁的质量．

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