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    11．0.2molO2与0.4molH2O所含有的氧原子个数相等．

    分析 根据一个氧分子中含有2个氧原子，一个水分子中含有1个氧原子考虑．

    解答 解：一个氧分子中含有2个氧原子，一个水分子中含有1个氧原子，所以氧分子中氧原子个数是水分子中氧原子个数的2倍，所以0.2molO2与0.4molH2O所含有的氧原子个数相等．
    故答案为：0.4．

    点评 解答本题关键是熟悉氧原子个数的计算方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．从事科学的实验的重要环节是进行科学实验设计，科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④设计科学实验．请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据如图回答问题：

    （1）在实验中用过氧化氢制取氧气．
    [明确实验目的]：用过氧化氢在实验室里制取氧气．
    [收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 其基本反应类型为分解反应
    [设计合理方案]：发生装置选用A（填序号，下同），收集装置选用D或E
    [进行科学实验]
    （2）在实验室中，可以用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气．
    ①[明确实验目的]：用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气
    ②[收集有关资料]：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体．且二氧化锰在反应中作催化剂
    ③[设计合理方案]：发生装置选用B，若选用D收集氧气，你验证集气瓶中是否已经收集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

    （1）图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是搅拌，加快溶解速率．除了上述仪器外，还需用到的仪器有药匙、胶头滴管．
    （2）指出图②中的一处错误操作药品与砝码的位置放反了．
    （3）通过计算确定需要水的质量是95g，配制时应选择100（填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水．
    （4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序④②①⑤③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．下列金属放入A、银B、镁C、铝D、氧化铜到硫酸中，消失的有BCD．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法不正确的是（　　）
    A．当条件不变时，溶液放置时间稍长，溶质不会分离出来
    B．凡是均一澄清的液体都是溶液
    C．在一定温度下，析出晶体后的母液一定是饱和溶液
    D．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也可能为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    16．制取二氧化碳不需用到的仪器是（　　）
    A．锥形瓶B．集气瓶C．水槽D．酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列化学方程式书写正确，且属于置换反应的是（　　）
    A．CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2B．C+CuO═Cu+CO2↑
    C．Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2D．2KMnO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式．下列对物质性质的微观解释不正确的是（　　）
    A．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子
    B．稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子都具有相对稳定的结构
    C．金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的原子种类不同
    D．氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝，是因为它们都含有同种离子

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