【题目】20℃时,将等质量a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法中正确的是( )
A. 图甲a、b溶液中的溶质质量相等
B. 图乙a、b溶液一定是不饱和溶液
C. 图丙M表示a物质的溶解度曲线
D. 30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等
【答案】BC
【解析】A. 被溶解的物质叫溶质。将等质量a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,图甲a溶液中固体没有完全溶解、b溶液中完全溶解,所以a、b中的的溶质质量不相等,错误;B. 20℃时b物质全溶,且b的溶解度随温度升高而而增大,30℃时b物质形成的一定是不饱和溶液,a、b的溶解度相同,30℃时a、b形成的都是不饱和溶液;温度升高溶解度继续增大,50℃时a、b都是不饱和溶液,即图乙a、b溶液一定是不饱和溶液,正确;C. 由甲图可知,20℃时a的溶解度比b的小,图丙M表示a物质的溶解度曲线,正确;D. 30℃时a、b溶液中溶质、溶剂的质量都相同,溶质的质量分数相等,错误。故选BC
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【题目】下列化学方程式与变化事实不符的是( )
A. 工业上制取二氧化碳:CaCO3CaO + CO2↑
B. 服用含Al(OH) 3的药物治疗胃酸过多:Al(OH) 3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O
C. 铁在氧气中燃烧:2Fe + 3O2 2Fe2O3
D. 实验室制H2:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +3H2↑
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【题目】下图是实验室制取气体时常用的部分仪器,回答下列问题。
(1)实验室中制取二氧化碳,常用的药品为______;若用排水法收集,组装完整的装置需选用上图中的A、C、D、H、L、M、N、O和______;收集满气体后要用毛玻璃片______(选填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。
(2)在实验室里,利用↑反应制取氧气。获得0.8g氧气,理论上需要高锰酸钾____________g,若用右图所示装置,采用排空气法收集氧气,则气体应从_______(选“a”或“b”)管进入,验证氧气已经收集满瓶的方法是_______。
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【题目】如图所示,小文同学利用长柄W形玻璃管完成了一氧化碳与氧化铁的反应。已知:甲酸在热浓硫酸的作用下分解生成一氧化碳和水。下列有关实验的说法中错误的是 ( )
A. 灯罩的作用是,集中火焰,提高酒精灯火焰的温度。
B. A处可观察到的实验现象是:红色粉末变成黑色。
C. A处发生的反应中,一氧化碳夺取氧化铁中的氧,发生还原反应。
D. 该微型实验具有药品用量少、清洁环保、操作简单等优点。
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【题目】某实验小组用如图所示装置进行实验步骤;
①关闭K,打开装置甲的胶塞,点燃木炭后迅速塞紧胶塞;
②冷却至常温,将胶头滴管中的足量氢氧化钠溶液挤入瓶中,振荡,使充分反应:
③打开K后。请回答下列问题:
(1)装置甲中,木炭燃烧的现象是_______________________________。
(2)打开K后,观察到装置乙中的长导管口有_______冒出,产生该现象的原因是_____,涉及到的相关反应方程式为________。
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【题目】用化学用语填空。
(1)氦气______________,(2)2个氮分子______________,
(3)3个铵根离子___________,(4)氧化铁中铁的化合价______________。
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【题目】通过对常见的酸和碱性质的学习,我们知道了酸能与某些金属单质发生反应,但并未提及碱溶液与单质的反应,实际上碱溶液也能与某些非金属单质反应,如氢氧化钠溶液能与氯气发生如下反应:
①
②
某化学兴趣小组的同学在实验室的实验台上发现上一组的同学做完氯气与氢氧化钠溶液的反应后残液未倒掉,遂对该残液的成分进行猜想和实验验证。请你与他们一起完成探究过程。
【猜想】除水外(1)可能含 NaClO和NaCl
(2)可能含 NaClO、NaCl和NaOH
(3)可能含NaClO3、NaCl
你认为还可能是______________________.
【查阅资料】
(1)次氯酸钠(NaClO)溶液呈碱性;有强氧化性,可使淀粉碘化钾试纸变蓝;不稳定,在光照或加热条件下均能分解:2NaClO 2NaCl+O2↑;3 NaClONaClO3+2NaCl
(2)氯酸钠溶液呈中性。
【实验验证】
实验步骤 | 现象 | 结论 |
(1)取残液滴在淀粉碘化钾试纸上 | 试纸变蓝 | _______________ |
(2)取残液于试管中,加热一段时间,冷却后___________ | 试纸不再变蓝 | ________________ |
(3)________________ | _____________ | 猜想2正确 |
【反思交流】对反应后溶液中溶质的确定,除考虑生成物外还应考虑_____________
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【题目】食用油脂能供给人体必需脂肪酸,促进脂溶性维生素的吸收,是最常用的食品和调味品。食用油脂是一种高热量食品,每克油脂在体内氧化释放37.7kJ的热量,比等质量的糖和蛋白质高一倍多,再加上不同油脂成分的差异性,使如何选择和使用食用油脂存在不少盲区和误区。
食用油脂中99%以上是脂肪酸,还含有维生素A、E,少量矿物元素钙、钾等。食用油中脂肪酸种类繁多,主要分类方法见表1。不同油脂中,各种脂肪酸的含量不同,常见食用油中脂肪酸组成(%)如表2。
脂肪酸不仅种类繁多,功能也各异。饱和脂肪酸能平衡血浆中脂肪酸浓度,摄入过高会导致胆固醇、甘油三酯等升高,继而引发动脉管腔狭窄;单不饱和脂肪酸分子内的碳原子之间存在一个碳碳双键(C=C),主要是油酸(C18H34O2,ω-9),油酸能降低总胆固醇和有害胆固醇,但不会降低有益胆固醇;多不饱和脂肪酸主要有亚油酸(C18H32O2,ω-6)和α-亚麻酸(C18H30O2,ω-3),它们是人体必需脂肪酸,而且人体不能合成,必需从食物中摄入。亚油酸有“血管清道夫”的美誉,能防止血清胆固醇在血管壁沉积;α-亚麻酸在人体分解后形成生命活性因子DHA和EPA,是大脑的重要营养要素,DHA能提高记忆力和思维能力,EPA能降低血液中胆固醇和甘油三酯的含量,降低血液粘稠度。
天然状态下,不饱和脂肪酸多数为顺式脂肪酸。反式脂肪酸主要存在于奶油类、煎炸类和烘烤类食品中,受加热过程影响,油品中反式脂肪酸含量(质量分数/%)发生变化。其变化过程如右图所示。反式脂肪酸可妨碍必需脂肪酸在人体内的代谢,提高总胆固醇与高密度脂蛋白的比例,从而增加冠心病发病风险。
依据文中内容,回答下列问题:
(1)食用油脂能为人体提供的营养素有__________。
(2)按油脂分类,花生油属于___________。
(3)常见食用油中多不饱和脂肪酸含量最高的是__________。
(4)关于食用油脂,下列说法正确的是__________。
A.应少吃油炸、烘焙类食品
B.食物营养素中,热量最高的是脂肪
C.烹调食物时,最好将油温控制在260oC以下
D.油酸和亚油酸分子中碳碳双键的个数不同
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【题目】实验是化学的根本,请根据图示回答问题:
(1)写出仪器名称:①______;②______。
(2)装置A-E中,实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置可选______;收集装置可选______;反应的化学方程式为______。
(3)选装置甲收集CO2时气体应从______进,验满的方法是______;可用装置BD组合制备收集的常见气体是______。
(4)加热二氧化锰和浓盐酸的混合物能得到氯气,小明选择乙作为发生装置,还需要补充的仪器是______、______和铁圈。
(5)装置乙、丙均可用于制备CO2,反应方程式为______;丙与乙相比优点是______;装置丁为启普发生器,作用与丙相同,打开K生成气体便可以逸出,大理石应放在______(填“M”、“N”或“L”)处。
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