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    选用药品如图A所示，小李设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．（已知：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）
    （3）实验现象：①小刘在实验过程中可观察到的现象是
     
    ．②小李在实验过程中可观察到的现象是
     
    ．
    （4）实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等．小李认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
    （5）评价与反思：①你认为的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是．②请从原子角度分析你认为正确的结论的原因
     
    ：
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（3）根据硫酸铜溶液可以和铁钉反应生成铜，而碳酸钠能够和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，可以据此完成该题的解答；
    （5）根据质量守恒定律的应用范围及质量守恒的原因及质量守恒定律的实质可以完成解答．
    解答：解：（3）①硫酸铜溶液可以和铁钉反应生成铜，所以可以观察到在铁钉的表面覆盖一层红色的物质，同时溶液有蓝色逐渐变成浅绿色，天平依然平衡；②碳酸钠能够和稀硫酸反应生成二氧化碳气体，所以可以观察到有气泡产生，而天平不再平衡；
    （5）①根据质量守恒定律可以知道小刘的说法是正确的，而小李的实验之所以不平衡是由于生成的气体逸散到空气中去了；
    ②根据化学反应的实质可以知道，在化学反应前后原子的种类和数目以及质量都没有发生变化，所以质量最终守恒；
    故答案为：（3）①硫铁铜的表面覆盖一层红色的物质，同时溶液有蓝色逐渐变成浅绿色；天平依然平衡；②观察到有气泡产生；天平不再平衡；
    （5）①小刘；由于生成的气体逸散到空气中去了；②在化学反应前后原子的种类、数目和质量都没有发生变化．
    点评：在验证质量守恒定律时，很容易忽略气体的质量，不管是反应物还是生成物中气体的质量，有气体参加或生成的实验必须在密闭容器中进行，这点一定要注意到．
    练习册系列答案
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    作用．
    （2）氮气是一种重要的化工原料，密度略小于空气，难溶于水．若要从氮气和二氧化碳混合物中分离出氮气，请选择必要的装置并按顺序连接（用字母表示）：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    ．
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    （填字母）．
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    B．托盘天平称量时，先加质量小的砝码，再加质量大的砝码
    C．过滤时，用玻璃棒不停搅拌液体，以加快过滤的速度
    D．用排水法收集氧气，当导管口气泡连续且均匀冒出，开始收集
    E．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，应先在集气瓶底留少量的水
    F．托盘天平称量22.5g药品，发现指针向右偏转，应向左盘中加药品
    （3）用燃烧红磷测定空气中氧气含量实验中，可能导致测定结果偏小的操作是
     
    ．
    A．红磷量过多    B．装置气密性不好    C．未冷却到室温就打开弹簧夹    D．点燃红磷后深入太慢
    （4）过滤，可将不溶于水的固体与液体分离．如图是过滤操作示意图，请指出其中两个错误
    A．
     
    B．
     
    ．

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