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下列实验操作中主要并非从安全因素考虑的是(  )
A、点燃氢气前一定要检验氢气纯度
B、未使用完的白磷要及时收集起来,并与空气隔绝
C、用氢气还原氧化铜,反应完毕时,要先停止加热,继续通氢气,至试管冷却
D、水不能往浓硫酸里倒
考点:氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,氢气的化学性质与燃烧实验
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、运用点燃氢气前一定要先验纯防止爆炸解答.
B、运用白磷着火点低在空气中易燃烧解答.
C、运用氢气还原氧化铜时应先通一会氢气排出空气防止因氢气不纯加热时发生爆炸解答.
D、运用浓硫酸溶于水放出大量的热易造成液体飞溅解答.
解答:解:A、点燃氢气前一定要先验纯防止爆炸,故A是处于安全考虑.
B、白磷着火点低在空气中易燃烧,故B是处于安全考虑.
C、用氢气还原氧化铜,反应完毕时,要先停止加热,继续通氢气,至试管冷却的目的是防止生成的铜被氧化,故C是不是处于安全考虑.
D、浓硫酸溶于水放出大量的热易造成液体飞溅,会造成伤人事故,是从安全因素考虑.
故选:C.
点评:运用常见实验操作中注意的问题解答,掌握实验操作的基本要领特别是这样做的目的即可解答这类题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质,选择的试剂或方法不正确的是(  )
 物质选用的试剂或方法
A铜粉和铁粉磁铁
B硬水和软水肥皂水
C氨气和一氧化碳闻气味
D锌、铜合金与黄金在空气中灼烧
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中所含少量杂质,所用除杂试剂和提纯方法都正确的是(  )
物质杂质除杂试剂提纯方法
AH2ONaOH活性炭吸附、过滤
BNa2SO4Na2CO3盐酸加入盐酸至不再产生气泡
CKClMnO2H2O溶解、过滤、蒸发
DCO2CONaOH通过NaOH溶液后,干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,增加了称量操作.具体做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:
反应过程反应前反应后
质量变化(不含容器质量)34.3g32.7g
若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是(  )
A、反应速率逐渐减慢
B、催化剂二氧化锰的质量为0.5g
C、最终得到氧气的质量为1.6g
D、反应得到水和氧气的质量比为9﹕8

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列成语,本意主要为化学变化的是(  )
A、积土成山B、滴水成冰
C、木已成舟D、火烧赤壁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象中,属于化学变化的是(  )
A、玻璃破裂B、车胎漏气
C、煤气燃烧D、空气液化

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科目:初中化学 来源: 题型:

要用原子结构示意图  来表示:阴离子、阳离子、原子,则n依次对应的三个数正确的一组是(  )
A、18,19,18
B、20、19、21
C、17,19,18
D、18,19,20

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于催化剂的说法中,错误的是(  )
A、反应前后催化剂的质量没有改变
B、催化剂可以改变其他物质的化学反应速率
C、在反应前后催化剂的化学性质没有改变
D、催化剂就是二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化,将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽;往乙、丙混合气体中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊.已知乙气体约占空气体积的
4
5
,则:
(1)这些物质分别是:甲
 
,乙
 
,丙
 
,丁
 

(2)写出甲与丁反应的文字表达式
 

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