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    请从“A．葡萄糖　 B．二氧化碳　 C．二氧化硫　 D．甲烷　　E．熟石灰　F．稀硫酸”中选取合适的物质的化学式填空
    （1）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是________；
    （2）燃烧后生成能产生温室效应的气体，且属于有机物的燃料是________；
    （3）常用来改良酸性土壤的碱是________；（4）可作灭火剂的气体是________；
    （5）能提供人体活动所需能量的是________；（6）可用于金属表面除锈的是________．

    解：（1）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是二氧化硫．二氧化硫由显+4价的硫元素和显-2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式为：SO2；
    （2）甲烷燃烧后生成能产生温室效应的气体，且属于有机物的燃料，根据有机物的书写规则，其化学式为：CH4；
    （3）熟石灰氢氧化钙呈碱性，常用来改良酸性土壤，氢氧化钙由显+2价的钙元素和显-1价的氢氧根组成，根据化合价原则，其化学式为：Ca（OH）2；
    （4）二氧化碳不支持燃烧，本身也不燃烧，可做灭火剂，二氧化碳由显+4价的碳元素和显-2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式为：CO2；
    （5）葡萄糖能提供人体活动所需能量，根据有机物的书写规则，其化学式为：C6H12O6；
    （6）稀硫酸可与铁锈反应，常用于金属表面除锈，硫酸由显+1价的氢元素和显-2价的硫酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：H2SO4；
    故答案为：（1）SO2；（2）CH4；（3）Ca（OH）2；（4）CO2；（5）C6H12O6；（6）H2SO4；
    分析：根据能形成硫酸型酸雨的空气污染物是二氧化硫，甲烷燃烧后生成能产生温室效应的气体，且属于有机物的燃料，熟石灰氢氧化钙呈碱性，常用来改良酸性土壤，二氧化碳不支持燃烧，本身也不燃烧，可做灭火剂，葡萄糖能提供人体活动所需能量，稀硫酸可与铁锈反应，常用于金属表面除锈，以及化学式的书写规则正确书写化学式．
    点评：本题是对物质性质和用途以及化学式的书写的考查，只有了解物质的性质和用途才能正确解答本题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    化学就在我们身边，它能改善我们的生活．现有以下物质：
    A．葡萄糖 B．铁 C．钙 D．维生素C E．生石灰 F．熟石灰 G．聚氯乙烯 H．聚乙烯　I．硝酸　J．纯碱 K．不锈钢
    按要求填空，不能重复填写同种物质．
    （1）请从A～K中选择适当的元素或物质填空（填序号）
    ①有抗坏血病功能的物质是________；
    ②属于人体必需的微量元素是________；
    ③可以制成食品包装袋的物质是________；
    ④可作食品干燥剂的物质是________；
    ⑤可用于制造刀具的物质是________．
    （2）请从A～K中选择符合下表物质分类的化学式填空（每空只需填一个化学式）：

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    化学与我们的生活密切相关．影响我们生活的化学物质有很多，现有以下几种物质：
    A、白醋　B、氧气　C、干冰　D、烧碱　E、葡萄糖　 F、纯碱
    （1）请从A～F中选择适当的物质填空（选填字母）：①抢救危重病人常用的物质是________；②低血糖患者应服用的物质是________；③可用于人工降雨的物质是________；④能使紫色石蕊试液变红的物质是________．
    （2）请从A～F中选择符合下表要求的物质填空：
    物质分类氧化物碱
    化学式________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从A．氧气　B．纯碱　C．氮气　 D．无机盐　E．石油　F．烧碱　G．葡萄糖中选择适当的物质填空（填字母）．
    （1）空气中体积分数最大的是________；
    （2）侯氏联合制碱法中的“碱”是________；
    （3）为人体提供能量的是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    自然界的碳氧循环如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图，请仔细读图回答有关问题：
    （1）图中①④所指过程的含义：①______；④______
    （2）在⑤⑥所指的过程中，包含着两层含义：一是绿色植物光合作用，吸收了大气中的CO2，放出氧气，另一层含义是______
    （3）在⑦所示的过程中臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成了O2．臭氧是淡蓝色气体，臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境．
    ①写出图示中臭氧转化为氧气的化学方程 式______；
    ②请从物质的组成和构成两个角度，分析氧气和臭氧的相同点、不同点
    ______
    （4）自然界中消耗二氧化碳的途径有二：
    ①绿色植物光合作用．发生的反应为：6CO2+6H2O 数学公式 C6H12O6（葡萄糖）+3O2，生成的葡萄糖供植物生长．则光合作用为植物生长提供的元素有______．
    ②二氧化碳消耗的另一个途径是被地球上的海水吸收．发生反应的化学方程式为______．对比上述两种消耗二氧化碳的途径，不难发现同样是二氧化碳与水的反应，产物却完全不同，这是为什么呢？______
    （5）科学家研究发现，如今地球大气中的二氧化碳含量要高于百万年前的水平．
    ①请你根据上述循环图说出两条大气中二氧化碳含量增加的原因是：______
    ②为解决温室效应加剧，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系．

    从图中分析得出的下列结论中，不正确的是______（填字母序号）
    A．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
    B．分离、浓缩得到二氧化碳是化学变化
    C．二氧化碳也是一种重要的资源
    D．化学变化中元素种类是守恒的
    ③下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号）______；
    A．改造或淘汰高能耗、高污染产业；
    B．研制和开发新能源替代传统能源；
    C．大力发展火力发电；
    D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
    ④请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法______
    ⑤下列反应都能放出二氧化碳气体，试分析判断，会加剧“温室效应”的主要化学反应是______（填序号）．
    A．C+O2数学公式CO2
    B．CH4+2O2数学公式CO2+2H2O　　　　　　　　　
    C．石油+氧气数学公式二氧化碳+水
    D.2NaHCO3数学公式Na 2CO3+H2O+CO2↑
    ⑥下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是______　　（填序号）．
    A．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    B.6CO2+6H2O数学公式C6H12O6+6O2（光合作用）　
    C．CO2+H2O=H2CO3
    （6）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为光能、热能等的变化．①人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它属于______　（填“纯净物”或“混合物”）．
    ②目前家用汽车主要燃料是汽油，汽油不充分燃烧会产生一种有毒气体是______．
    ③为使汽油在内燃机的汽缸中充分燃烧，采取的措施有：
    通过化油器将汽油喷成雾状进入汽缸．其目的是______；通过汽缸的进风口吸入足量的空气．其目的是______．

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