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3.镁条在空气中燃烧的现象是发出耀眼的白光,放出热量,生成一种白色固体,其反应的文字表达式为镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁,铜在空气中受热的反应文字表达式为铜片的表面生成一种黑色固体,二者的反应类型都为铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜.

分析 根据反应的现象、发生的反应及反应的特点分析回答.

解答 解:镁条在空气中燃烧的现象是:发出耀眼的白光,放出热量,生成一种白色固体,其反应的文字表达式为镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁,铜在空气中受热生成了氧化铜,反应文字表达式为:铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜,二者的反应类型都为化合反应.
故答为:发出耀眼的白光,放出热量,生成一种白色固体;镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁;铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜,化合反应.

点评 本题难度不大,了解常见物质反应的现象、发生的反应等知识即可分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.在元素周期表中,硫元素的信息如图所示,下列从图中获得的信息不正确的是(  )
A.在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8
B.一个硫原子的相对原子质量是32.06克
C.硫原子里,质子数=中子数=电子数=16
D.硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2-

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14.鉴定二氧化碳的常用方法是(  )
A.燃烧的木条熄灭B.通入石蕊试液中,试液变红
C.通入澄清石灰水中D.通入水中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.A是一种常见金属单质,①它在B中燃烧时,火星四射,生成黑色固体C,②A与稀硫酸反应时又生成浅绿色溶液D与气体E,③E在高温下与固体C反应又生成A和F.
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(2)写出反应的化学方程式:①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4②Fe+2HCl═FeCl2+H2↑③4H2+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4H2O.

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18.问答题
(1)如何区别三瓶气体二氧化碳、氧气和空气?
(2)如何检验一瓶气体中是否有氧气呢?
(3)小明和小红对市场上销售的一种真空他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口.充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如下图所示.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.那么,这是什么气体呢?你的猜想是氮气、稀有气体、二氧化碳.
请任意选择一种进行猜想
猜想实验步骤
(4)怎么样证明酒精燃烧生成了水和二氧化碳?

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8.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能和许多物质发生化学反应.如:①硫+氧气$\frac{点燃}{\;}$二氧化硫②磷+氧气$\frac{点燃}{\;}$五氧化二磷③镁+氧气$\frac{点燃}{\;}$氧化镁,叙述中不正确的是(  )
A.都需要点燃B.都生成氧化物
C.都属于化合反应D.都是非金属跟氧气反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.有A,B,C,D四种物质,其中A,B为无色无味的气体,C为无色无味的液体,D为黑色固体,它们有如下相互转化关系:
(1)试推断上述物质的名称:D四氧化三铁.
(2)写出①③的化学方程式:(基本类型填:化合反应,分解反应)
①:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 基本类型为:分解反应
③:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4基本类型为:化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是(  )
A.甲:熟石灰;        乙:稀盐酸
B.甲:水;            乙:氢氧化钠溶液
C.甲:氢氧化钠溶液;  乙:水
D.甲:稀盐酸;        乙:氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某不纯铁块5.6g与足量盐酸反应得0.18g H2,则铁块中含有的杂质不可能是(  )
A.B.C.D.

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