【题目】(1)维生素C(C6H8O6)能溶于水,在人体内不能合成,须从食物中摄取,它主要存在于_____类食物中,能增强人体的抗病能力,人体缺乏维生素C会引起_____病.
(2)现取3粒维生素C压碎后溶于10mL水中,然后过滤.取少量滤液,向其中滴加几滴紫色石蕊试液,试液变红色,说明维生素C的水溶液呈_____性; 维生素C在酸性环境中比较稳定,高温时易被破坏.如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C?_____.
(3)小芳为测定维生素C药片中维生素C的质量分数,进行如下实验:
反应原理:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI(I2不和Vc药片中的其他成分反应)
实验数据:取维生素C药片2g,共消耗I2的质量为2.54g.
请你帮助小芳计算该Vc药片中维生素C的质量分数._____
【答案】蔬菜或者水果 坏血 酸 加醋凉拌 88%
【解析】
(1)维生素C(C6H8O6)又叫抗坏血酸,主要存在于蔬菜或者水果类食物中,故填蔬菜或者水果;
维生素C能增强人体的抗病能力,人体缺乏维生素C会引起坏血病,故填坏血。
(2)现取3粒维生素C压碎后溶于10mL水中,然后过滤.取少量滤液,向其中滴加几滴紫色石蕊试液,试液变红色,由于石蕊遇酸变红,所以说明维生素C的水溶液呈酸性,故填酸;
由于维生素C在酸性环境中比较稳定,高温时易被破坏.所以在食用黄瓜凉拌和加醋才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C,所以最合适的食用方法是加醋凉拌,故填加醋凉拌。
(3)解:设2g的维生素C药片中含有的维生素C的质量为x
176:254=x:2.54g
x=1.76g
该Vc药片中维生素C的质量分数为×100%=88%
答:该Vc药片中维生素C的质量分数为88%。
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【题目】铼被誉为“超级金属”,铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。铼元素的部分信息如图。请回答下列问题:
(1)铼原子的电子数为_____,x=_____。
(2)铼元素位于周期表的第_____周期;铼的相对原子质量是_____。
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【题目】下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表,结合初中学过的化学知识,完成下列问题:
(1)在碘酸钾中,K:I:O的质量比是 _______________。
(2)计算碘酸钾中碘元素的质量分数______(精确到0.1%)
(3)规定,成年人每天最少需要0.15mg碘,相当于每天需要碘盐_______g。
(4)根据含碘盐的食用方法,可推测碘酸钾的化学性质___________________________。
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【题目】以下是初中化学的一些基本实验,其中不能达到相应的实验目的的是( )
A. 测定空气中氧气含量
B. 稀释浓硫酸
C. 探究铁生锈是否与氧气有关
D. 模拟工业炼铁
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【题目】一包固体粉末可能含有Mg(NO3)2、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种,为确定其组成,某同学设计了如下实验方案,下列判断正确的是
A. 沉淀Ⅰ是氢氧化铜沉淀
B. 无色溶液A中一定有NaOH
C. 原固体粉末肯定有NaCl
D. 原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、Mg(NO3)2、CuCl2和Ca(NO3)2
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【题目】鱼是很多人喜欢的观赏动物,鱼缸养鱼有门道。
(1)鱼缸中一般安装有循环水泵,能将鱼缸里的水抽到放有膨松棉的净化槽中,其净化原理是__________。
(2)自来水常用二氧化氯做消毒剂,所以自来水不宜直接用来养鱼,二氧化氯的化学式为__________。
(3)为保证鱼的正常生活,鱼缸需要增氧。
①过氧化氢是一种绿色增氧剂,其增氧原理用化学方程式表示为__________。
②过氧化钙(CaO2)与水反应在缓慢释放氧气的同时,生成一种白色固体物质。该白色固体不可能是________。
A CaCO3 B Ca(OH)2 C CaO
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【题目】在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某反应的微观示意图如下,相关说法不正确的是
A. 此反应是物质燃烧的反应
B. 反应物①的化学式是CH2
C. 参加反应的①、②物质的分子个数比为1:3
D. 反应生成的③、④物质的质量比为 22:9
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【题目】氢化钙(CaH2)常温下能与水反应生成H2和一种碱,是野外工作人员便携燃料的来源。现利用锌粒和盐酸制备H2与金属钙反应制取CaH2(如图,装置左侧连气体发生装置)。则洗气瓶中m、n应选下列试剂的_____、_____(填序号)。
I.NaHCO3溶液 Ⅱ.NaOH溶液 Ⅲ.浓硫酸。
为防止钙被氧化,在点燃之前必须进行的操作是_____。CaH2与水反应的化学方程式为_____,为防止空气中的O2、CO2、水蒸气与Ca或CaH2反应,必须在导管末端连接的干燥管装置中添加的药品是_____(填序号)
A NaOH和CaO的混合物 B 浓硫酸 C 铁粉
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【题目】下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
(l)图中标识① 仪器的名称是:_______。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______。
(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:_______。(在A一E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为:_______。
(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_______。(填字母代号)
A.NH3 B.H2 C.O2 D.CH4
(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:
① 关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_______气体;
② 然后,_______(填操作),又可收集到另一种气体。
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