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常温下,氨气为无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。氨气溶于水显弱碱性,实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是(  )。
A.可用向下排空气法收集氨气
B.氨水能使紫色石蕊溶液变红色
C.多余的氨气可排放到大气中
D.实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同
A

试题分析:根据反应物和反应条件选择发生装置,依据气体的密度和溶解性考虑收集装置,并结合题目所给信息回答相关问题.
A、氨气密度比空气小,所以可用向下排空气法收集,正确;
B、氨气溶于水显弱碱性,碱性溶液可使紫色石蕊试液变蓝,故错误;
C、氨气有刺激性恶臭气味,排放到空气中会污染空气,应净化处理,故错误;
D、实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取,属于“固体加热型”,双氧水制取氧气不需加热,属于“固液常温型”,所以二者制取气体的发生装置不同;
故选A.
点评:本题主要对装置的选取方法和氨气的性质进行了考查,明确石蕊试液的变色情况才能正确解答,同时渗透了对学生环保意识的考查.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

二氧化硫是一种有毒、易溶于水、密度比空气大的气体,且和水发生反应生成酸,在我国酸雨的类型主要是硫酸型酸雨。下列收集SO2的装置中合理的是(   )

A            B                 C                     D

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是 
A.加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气
B.液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气
C.为了便于运输,把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中
D.二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
   
(1) 写出图中标有字母的仪器的名称:a          
(2) 若要制取二氧化碳,应选用的发生装置是        (填“A”或“B”)。其化学方程式为                           。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放          (填写试剂名称)。
(3)实验室常使用仪器E来收集气体,如现在要收集氢气,则气体从_____端进入(填“b”或“c”),有同学认为只要经过一定的改进措施,氧气也能从该端进入收集,则他的改进措施是               
(4) 实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置,当反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹d 后,可以观察到的现象是                   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对实验现象的描述,正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光D.红磷在空气中燃烧,会产生大量的白雾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题。

(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的___________装置(填编号),
该反应的化学方程式为________________________________;
(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是______________(填序号)。
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO­2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,他制取的气体可能是___________;试用最简便的方法验证他制取的气体_________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述与对应的示意图表示正确的是(  )
A.水的电解
B.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C.加热一定质量的高锰酸钾制氧气
D.等质量的锌、铁分别与足量等溶质质量分数的稀硫酸反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中,含有氧分子的是
A.O2B.MnO2C.CO2D.H2O2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A为紫黑色晶体,B为白色固体,C、D都为黑色固体,将A与B混合或B与C混合,加热时都有无色气体M产生。加热B、C混合物与只加热B产生M的速率相比,前者比后者快得多,且反应前后C的质量和化学性质都不变。只加热A时,除产生气体M外还有C产生。D在M中剧烈燃烧,发出白光,生成无色气体E,E能使澄清的石灰水变浑浊。根据以上事实推断A、B、C、D、E、M各是什么物质,写出各物质的化学式。
A       B         C         D        E       M           

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